小学语文单元如何复习才是“有效复习”？

第一单元学完了，语文的单元复习，怎么做才真正有效呢？我是小太阳，北大硕士在读，今天分享一个大招，不用刷题刷卷子，只需要用好课本。

上周五我们实习单位聚餐，同事女儿说周一要单元考，就问我该怎么复习，我就详细给他讲了一下我小时候的方法，他周末用了两天，结果这次考了全班第一，说是小学四年以来考的最高的一次。

认真看完这条视频，您家孩子也能做到。

第一步，翻到课本后面的三张表。

识字表呢，主要是考拼音，咱们呢，用白纸把上面的拼音遮住，然后让孩子呢，根据汉字去默写拼音，注意这张表上蓝色的字是多音字，每个读音呢，分别组一个词。

写字表呢要求会写，按我上一条讲到的127法则，不复习，直接听写，然后把错误的圈出来，考前再过一到两遍，词表呢，要求能够复述意思，并且能够造句，重点呢，就是四字的成语，如果有近反义词的也要熟练掌握。

第二部翻到语文园地，这个呢，相当于是一个单元小结，也是必考的，像这。

写字词啊，都是需要去听写的，包括后面的日积月累，有的时候呢是古诗，有的时候呢是一些句子，一定要默写到一字不差，因为会被和会写之间是天壤之别，考试考写，而不是拷贝，而且这些句子啊，完全还是可以引用到作文中去。

第三步，翻到每篇课文背后的课后习题，语文阅读50%的分数都藏在课后习题里，注意，每一个单元的第一篇课文是考试的绝对重点，这后面的习题啊，稍微换一下包装，放到考试中，就是一道一道的阅读理解题。

这些题目答案老师上课都会讲，考前多看几遍阅读理解，这部分就能少扣分儿了。

但愿考前复习时间不多，咱们呢，就主要这样去抓基础知识。