四川成都外国语学校2019届高三一诊英语答案 2018
高考英语一诊考试是高三学生进入高考复习阶段的重要环节,其重要性不言而喻。它不仅能够检测学生的英语学习成果,还能为后续的复习策略提供依据。对于即将参加高考的学生来说,了解一诊考试的内容和形式,有助于他们更好地准备接下来的复习工作。
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高三英语90分以上怎么进一步提升?
90分以上,说明英语最基础的东西应该掌握了,但是还有很大的上升空间。
词汇还需要继续巩固加强,大纲要求的单词,务必全都认识,核心单词,更要加强记忆。建议每天背200个单词,复习200个昨天背过的单词,周而复始,直到高考(应该能把所有单词背个十轮以上,第一轮第二轮会很艰难,但之后会很轻松,之后可以根据掌握程度,适量加单词数,比如每天背300复习300,因为里面有非常多的词汇已经掌握了,并不会很费事)
阅读,量的话前期两天一篇,中期一天一篇,后期一天两篇,前中后期自己把握,但是每篇阅读都需要精读,什么是精读呢,即没有一个单词不认识,没有一个句子不会翻译,重点难点句子分析结构,好句佳句尝试背下来(为写作服务)
听力,这个需要很多材料,比如听力原文和听力音频或视频,先把听力原文都看懂(这个很容易),然后再反复听,闲着没事少听流行歌曲,用听力代替,零碎时间就可以了。
写作,方法一(适合不愿意找老师的学生,本人就是那种打死不愿找老师的人):先从背诵和默写练起,先背诵例文,这是基础,没有输入,就没有输出。背了一定量后(一般是6到7篇左右,背到滚瓜烂熟),就可以尝试把所有文章融会贯通并仿写了,一定要亲自下手写,写一段时间,你就能确切的感受到下笔如有神的感觉。方法二(适合脸皮比较厚的学生,我一直十分钦佩的人):直接写一篇作文拿给老师,第一次一定会全篇飘红,都是错误,没关系,把错误都改过来,再给老师看,等都改完后,就再写一篇给老师判,错了再改。如此反复,你的文章会越来越好。当然,如果把方法一和方法二合在一起,会事半功倍。
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在处理这类问题时,首先需要理解题目的原始结构和意图。然后,通过重新排列句子或段落的顺序,确保新的顺序下信息仍然能够准确传达原意。这不仅是对语言组织能力的考验,也是对逻辑思维和理解能力的挑战。
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