学生双语报2018-高三课标II第29期参考答案 2019
学生双语报2018-2019年高三课标II第29期参考答案是一份由学生双语报编辑整理的，针对该学年度高三课程标准II版第29期的测试题提供的参考答案。这份答案涵盖了多个科目和年级的版本，旨在帮助学生复习和巩固所学知识。
首先，从内容上来看，这份答案提供了详细的题目解析和答案，有助于学生理解每个问题的答案及其背后的逻辑。对于学生来说，通过阅读这些答案，可以更好地掌握知识点，提高解题能力。
其次，从形式上来看，这份答案采用了清晰的排版和格式，使得阅读和查找答案变得容易。同时，答案中还包含了一些额外的解释和说明，帮助学生深入理解题目和答案。
最后，从实用性角度来看，这份答案对于学生来说是非常有价值的。它不仅可以帮助学生解决学习中遇到的问题，还可以作为复习资料，帮助学生巩固所学知识。
总的来说，学生双语报2018-2019年高三课标II第29期参考答案为学生提供了一个宝贵的学习资源，帮助他们更好地理解和掌握所学知识。
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学习双语报2018-2019学年高三课标II第29期测试题参考答案
1-5 CABBA 6-10 CACBB
11-15 ABCAB 16-20 CBACC
21-25 ACBDC 26-30 BBDAC
31-35 ADBCC 36-40 DFBAG
41-45 BDACD 46-50 BCADC
51-55 ADBCB 56-60 ADCAB
61-70 (One possible version)
61. torn 62. If
63. to fulfill 64. its
65. successful 66. Actually
67. were said 68. an
69. trains 70. by
书面表达 (One possible version)
Dear schoolmates,
I am a senior student in Class 2. Several of my classmates and I have planned to visit the empty-nest elderly in Baoshan District next weekend, which is aimed at bringing warmth to these disadvantaged old people. We have already made contact with the neighbourhood committee of the community, who have promised to assist us in the charity work. They recommend us to cheer them up by accompanying them to do what they are fond of, like singing, dancing, doing Tai ji quan, playing chess, and so on. Therefore, we hope that there will be students with different interests and talents joining us in the activity. If you’re enthusiastic about it, please send an email at Caretheold@yahoo.com.
Looking forward to your coming!
Yours,
Li Hua
学生双语报2018-2019年高三课标II第29期参考答案
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