学生双语报2018-N版高三下第32期答案 2019牛津版

学生双语报2018-2019年N版牛津版高三下第32期答案是一份由学生双语报编辑部整理并发布的针对高三学生的英语学习资料。这份答案集涵盖了该学年度的多个版本，旨在帮助学生复习和巩固所学知识。

下面将详细介绍学生双语报2018-2019年N版牛津版高三下第32期答案的内容：

1. 答案内容概述

- 覆盖范围：答案集包含了多个版本的牛津版高三英语试题的答案，适合不同年级的学生使用。

- 题型多样：答案集中可能包括选择题、填空题、改错题等多种题型，以全面检测学生的英语水平。

2. 适用对象

- 学生群体：答案集主要面向高三学生，帮助他们在高考前进行针对性的复习。

- 教师辅助：对于英语教师来说，这些答案可以作为教学参考，帮助学生更好地理解和掌握知识点。

3. 使用方法

- 查阅方式：学生可以通过学生双语报的官方网站或其他相关平台获取这些答案集。

- 练习建议：学生应结合答案集进行自我测试，查漏补缺，提高解题能力。

4. 注意事项

- 更新频率：由于是电子版资料，需要定期更新以确保信息的时效性。

- 版权问题：在使用这些资料时，应注意版权问题，确保合法合规地使用。

5. 其他资源

- 辅助材料：除了答案集，学生还可以参考其他辅助教材或在线资源，如历年真题、模拟试题等，以全面提升英语水平。

- 学习方法：除了做题，学生还应注重学习方法的改进，如制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯等。

总结而言，学生双语报2018-2019年N版牛津版高三下第32期答案集为高三学生提供了宝贵的学习资源。通过这些答案集，学生可以有针对性地复习和巩固英语知识，为高考做好充分的准备。同时，教师和家长也应关注这些资料的使用效果，确保它们能够真正帮助学生提高英语水平。

学生双语报2018-2019学年高三N版牛津版第32期测试题参考答案

第32期测试题参考答案

1-5 CBACB              6-10 ACBCC       11-15 ACCAB

16-20 BABBC          21-25 BDACA            26-30 DBCCD

31-35 DAACC          36-40 ACDBA          41-45 CDCDA

46-50 CBBBA              51-55 CDBAD          56-60 BCBDA

61-65 CBBAD         66-70 BCADB

71-80 (One possible version)

71. need               72. impossible / unlikely

73. safety                 74. challenges / issues

75. fails               76. impacts

77. pollution             78. unemployment

79. capable               80. spend

书面表达（One possible version）

With regard to whether it is proper to share students’ test scores in class WeChat group, we have different opinions.

Some students are in favor of this idea. They think this can help them compare their own scores with others’ so that they can find out the gap and try to catch up. In addition, their parents can timely learn about their performance at school and pay more attention to their study.

However, others disagree. They think this will hurt some students’ self-esteem, especially those whose scores are not good enough. In this way, they will feel too stressed or even have some mental problems.

In my opinion, sharing our scores in class WeChat group is not a good idea. First, test scores are students’ privacy. As high school students, we’re old enough to be responsible for our study. Besides, I don’t want my parents to compare me with others. If so, they may have high expectations for my study which I can’t live up to.

学生双语报2018-2019年N版牛津版高三下第32期答案