学生双语报2019-学年高三RX版课标强化版第29期测试题答案 2020

学生双语报2019-2020学年高三RX版课标强化版第29期测试题答案是一份由教师或专家团队整理的，针对特定年级和课程版本的学习资料。这份资料通常包含了该年级或版本的所有测试题目及其标准答案，旨在帮助学生复习和巩固所学知识。

下面将详细介绍学生双语报2019-2020学年高三RX版课标强化版第29期测试题答案的内容：

1. 内容概述

- 测试题范围：这份答案涵盖了2019-2020学年高三RX版课标强化版的第29期测试题。

- 题型与难度：答案中的题目类型多样，包括选择题、填空题等，旨在全面检测学生的英语水平。

2. 答案详解

- 选择题答案：对于选择题，答案提供了详细的解析，帮助学生理解每个选项的含义以及正确答案的选择依据。

- 填空题答案：填空题的答案同样详细，包括了对每个空的正确填写方法和理由说明。

3. 使用建议

- 对照答案核对：学生在完成测试后，可以通过答案来核对自己的答案，确保理解正确。

- 定期练习：通过定期练习这些测试题，学生可以加深对知识点的记忆和应用能力。

4. 其他资源

- 其他年级和版本答案：除了高三RX版课标强化版第29期测试题答案外，学生双语报还整理了其他年级和版本的答案，方便学生进行对比学习和参考。

总结来说，学生双语报2019-2020学年高三RX版课标强化版第29期测试题答案为学生提供了一个宝贵的学习资源，帮助他们更好地理解和掌握英语知识。通过定期练习和对照答案，学生可以有效地提高自己的英语水平。

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2019-2020学年学生双语报高三RX版课标强化版第29期测试题参考答案

第29期测试题参考答案

1-5 BCBAC                        6-10 CABBC          

11-15 ABCBC                   16-20 BACAC

21-25 CCDCA                     26-30 DDCBA 

31-35 DBBDC                    36-40 BAGDF

41-45 DBACD                    46-50 BCADC  

51-55 BADCB                     56-60 ABDCA

61-70 （One possible version）

61. consisting                    62. whose        

63. enthusiastically          64. disappointed     

65. contribution                66. an               

67. to be sent                    68. for              

69. was accompanied      70. will miss

短文改错（One possible version）

I’m ∧ thirty-year-old male. I live on a beautiful island with my family that the income is quite

a                                                   where

low.  Therefore, my wife objects to settle anywhere else since it’s our hometown. So I work 2

However                settling

jobs to help support for my family. We have debts and are very stressful. Before I went to work

删除                               stressed

this morning, my little daughter Pickle turned to myself, saying, “Have a good day at work,

                                         me

daddy.” I almost burst into tear. It was the consideration conveying in her words that moved me.

                       tears                    conveyed

At that moment, I thought all the efforts that I once made was meaningful.

                                 were

书面表达 （One possible version）

Dear Peter,

   I have a good piece of news for you. A lecture will be given at our school to help overseas students learn about the brief history of Chinese literature. The lecture can strengthen your appreciation of Chinese literature and history, which helps you know better about our nation as a whole. The lecture is going to be given in English by a knowledgeable teacher. It’s held in the school hall, at 9 o’clock every Sunday morning of next month. If you are interested in it, please take your notebook and arrive at the school hall in advance.

   Looking forward to your reply!

Yours sincerely,

Li Hua              

第29期测试题部分答案解析

阅读理解

第一节

A

　　导语：本文是一篇应用文。作者介绍了四个孩子们喜欢的活动。有的是图书展览，有的是音乐舞台剧，有的是圣诞节活动，有的是科幻电影。这些既给孩子带来知识又带来极大的快乐。

21. C。细节理解题。根据Frist Art Museum部分中的you and your kids will be offered … artistic techniques可知，参观这个博物馆有机会充分了解Eric Carle这位著名的作家。

22. C。推理判断题。根据First Tennessee Park部分中的… $12.79 ages 3-12; $20.79 adults or ages beyond 12.可知，超过12岁的孩子买成年人的票，故可知答案。

23. D。细节理解题。根据Bridgestone Arena部分中的内容可知答案。

B

        导语：本文是一篇说明文。主要介绍的是牛仔竞技比赛参与和退出冬季奥运会的历史。

24. C。写作意图题。根据第一段内容可知，列举这三个比赛的例子是为了说明：牛仔竞技比赛进入奥运会似乎可以被接受。

25. A。推理判断题。根据第二段的He was a rodeo competitor … of practice, even in the snow.可知，Winston Bruce坚韧不拔，并可能有牛仔竞技的天赋。故选该项。

26. D。细节理解题。根据第三段的The rodeo’s debut … lacked the same official standing as demonstration sports.和Accordingly … was only called the “Challenge Cup” by the Olympic Committee.可知，牛仔竞技的奥运首秀没有被纳入到“demonstration sports”中。

27. D。细节理解题。根据第四段内容“The rodeo world … in the Olympics,” T.J. Walter said. “Rodeo will … 144 countries.”可知，牛仔竞技比赛的支持者对这项运动的前景充满希望。

C

　　导语：本文是一篇说明文。科学家们对智能灯泡的一些安全隐患做了研究，并给出了建议。

28. C。细节理解题。根据第二段的…when it was reported that consumers’ conversations were recorded and heard by thousands of its employees.可知，亚马逊的智能电灯品牌因侵犯了用户的隐私而引起了关注。

29. B。细节理解题。根据第四段对智能家庭集线器的介绍可知，这种集线器通过本地或云端链接，将一些不使用Wi-Fi的设备连接起来以方便彼此联络。

30. A。推理判断题。根据第五段的Last year consumers spent close to $8 billion, and that amount is expected to triple to more than $28 billion in less than a decade.可知，智能灯泡将会有很大的市场份额。

31. D。主旨大意题。根据最后一段的内容可知，本段主要介绍为了减少智能灯泡可能带来的安全隐患，Jadliwala给用户和生产商提出了一些建议。

D

　　导语：本文是一篇议论文。文章讨论了技术的发展历史以及与环境之间的关系。

32. B。细节理解题。根据第一段的“Technology dates as far back as the Stone Age, when man discovered how to make fire.”可知学会生火标志着技术的开始。

33. B。推理判断题。根据第二段可推断人们运用技术的最初目的仅仅是为了生存。

34. D。词义猜测题。根据划线句后面的“Different forms of technological developments described the era of each civilization.”可知技术的运用不再只局限于满足人的基本需求上，由此可判断出答案。

35. C。主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲述了人类历史上的科技发展历程。

第二节

        导语：本文是一篇说明文。介绍了东西方口琴的历史和种类。

36. B。该项位于段中，与上文One is called “harmonica”。形成逻辑上的并列关系。该项中的it与上文中的One指代的都是同一种口琴。

37. A。该项位于段尾，与上文形成逻辑上的顺承关系。上文都陈述的是吹口琴的步骤，经过这些步骤，就可吹出乐曲。

38. G。该项位于段中，在此起承上启下的作用。该项中的the origin对应上文对harmonica来源的解释；该项中的quickly caught on对应下文中的are still attached to harmonicas。

39. D。该项位于段首，是本段的主题句。本段介绍了另一种口琴。

40. F。该项位于段中，与上文形成逻辑上的指代关系。该项中的common ones指代上文中的bamboo instruments。

完形填空

　　导语：本文是一篇记叙文。消防队员Danny第二天就要退休了，但他还是冲进大火中去救被困的孩子，他的行动为一位新消防员树立了很好的榜样。

41. D。根据下文的could now see the child可知，消防队员Danny在找一个被大火困住的孩子。

42. B。根据上下文可知，火很大，所以应该是火焰伴着浓烟。

43. A。根据后文“the next day meant absolute relaxation of retirement for him”可知，第二天Danny就要退休了，这是他最后一天执行消防任务。

44. C。根据前后文可知，Danny怀疑是否能到达他退休的那一天，因为房子在大火中摇摇欲坠。

45. D。上下句之间是因果关系，故用连词as引导原因状语从句。

46. B。Danny进入屋子的深处，躲开从上面落下的建筑材料。

47. C。根据下文的as the big fire continued可知，当大火蔓延的时候，全县的救火人员都被召集来了。

48. A。由文章第一段的dense smoke可知，在浓烟中，Danny看见了那个孩子。

49. D。孩子被包裹在毯子里，止不住地颤抖，等待救援。

50. C。二楼的一块燃烧的木头坍塌下来，把Danny撞到了火里。

51. B。他跌倒在火中，那火已经蔓延到了门口。

52. A。就在这时，一个消防战士迅速抓住了Danny的一只胳膊，防止他跌倒。

53. D。根据to serve as a walking stick for Danny and the child可知，那位消防战士使出全身的力气，充当Danny和孩子的拐杖。

54. C。根据下文的to the safety, and placing the child 可知，Danny退出了燃烧的房子。

55. B。孩子被困在大火中，他的父母自然非常焦急，故选anxious。

56. A。根据for his help and efforts 可知，Danny走近那位消防队员，感谢他的帮助。

57. B。由上文内容可知，Danny第二天要退休了，所以他说：“你相信这是我退休前的最后一天吗？”

58. D。根据下文的this is the first day可知，那位消防队员是新来的。

59. C。那位消防员因为是新来的，所以当天应该是工作的第一天。

60. A。因为年轻消防员的行为，Danny认为他已经成功地传递了火炬，即：消防工作后继有人。

语法填空

　　导语：本文是一篇说明文。美国一个动物园送别大熊猫Bei Bei回到家乡。

61. consisting。考查非谓语动词。所填动词作后置定语，其逻辑主语是animals，且animals与consist之间是主动关系，故填现在分词。

62. whose。考查定语从句。根据语境和句子结构可知，此处是非限制性定语从句，所填关系词在定语从句中作定语，故需填关系代词whose。

63. enthusiastically。考查副词。所填词修饰谓语动词，故填副词。形容词变副词的规则之一是：ic结尾的形容词变副词，词尾添加-ally。

64. disappointed。考查形容词。所填词作表语，修饰人，故填disappointed。

65. contribution。考查名词。所填词作动词make的宾语，结合语境，故填动词contribute的名词形式。

66. an。考查冠词。根据语境可知，此处泛指名词agreement，故填不定冠词。

67. to be sent。考查非谓语动词。根据短语expect sb to do sth可知，此处填不定式；所填动词表被动，故填不定式的被动式：to be done。

68. for。考查介词。根据语境可知，此处填的是介词，且表目的，故填for。

69. was accompanied。考查谓语动词。根据On November 19可知句子用一般过去时；he与accompany之间是被动关系，故谓语动词用一般过去时的被动式形式。

70. will miss。考查动词时态。根据语境“我相信，一旦Bei Bei知道了，它将会想念我们的”可知，主句应用一般将来时。

在处理这个问题时，我们首先需要理解题目的原始意图和结构。题目要求提供“学生双语报2019-2020学年高三RX版课标强化版第29期测试题答案”。这涉及到对特定年份、年级和版本的英语测试题的答案进行查找和整理。

为了找到这些答案，我们可以采取以下步骤

1. **确定关键词**首先，我们需要识别出题目中的关键信息，如“学生双语报”、“2019-2020学年”、“高三RX版课标强化版”和“第29期测试题答案”。

2. **搜索相关信息**使用这些关键词在相关的数据库或资源中进行搜索。例如，可以访问专门的教育网站或数据库来查找相关的内容。

3. **验证答案**在找到可能的答案后，需要验证这些答案的准确性和完整性。这可以通过比较多个来源的答案或直接与出版商联系来完成。

4. **整理答案**将找到的答案按照正确的格式和顺序进行整理，以便读者能够轻松地找到和使用。

综上所述，通过上述步骤，我们可以有效地找到并整理出“学生双语报2019-2020学年高三RX版课标强化版第29期测试题答案”。这不仅有助于学生复习和准备考试，也为他们提供了一种获取和分享学习资源的渠道。