小学四年级下册数学能力培养与测试参考答案 2019人教版

人教版2019年小学四年级下册数学能力培养与测试参考答案主要包括填空题、选择题和解答题等。下面将详细介绍这些题目的具体内容：

1. 填空题

- 求几个相同加数的和的简便运算：填空题要求学生掌握乘法的概念，即求几个相同加数的和的简便运算。

- 相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积：此题考查学生对乘法定义的理解，即相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。

- 48÷12表示已知两个数的积48与其中一个因数12，求另一个因数是多少：此题考察除法的概念，即已知两个数的积和其中一个因数，求另一个因数。

2. 选择题

- 判断题：选择题通常涉及基本概念和计算方法的正确性，如“乘法是加法的倍数”或“除法是乘法的逆运算”等。

- 单选题：这类题目要求学生从给定的选项中选择一个正确答案，例如“哪个选项是正确的？”或“哪个数字是48除以12的结果？”。

3. 解答题

- 应用题：解答题通常包含实际情境的应用问题，需要学生运用所学知识解决具体问题，如“小明有5个苹果，吃掉了3个，还剩下多少个？”。

- 证明题：这类题目要求学生证明某个数学命题的正确性，如“一个数乘以比1大的数，结果还是这个数”。

4. 综合题

- 综合性题目：综合题可能包括多个知识点的综合应用，如“小华有12支铅笔，每支铅笔可以画2条直线，他一共可以画多少条直线？”。

综上所述，人教版2019年小学四年级下册数学能力培养与测试参考答案涵盖了填空题、选择题、解答题和应用题等多种题型，旨在全面检测学生的数学基础知识和解题能力。通过练习这些题目，学生不仅能够巩固所学知识，还能够提高解决实际问题的能力。

ISBN编号: 9787107296055书名: 能力测试与培养四年级下数学人教版，出版社名称：人民教育出版社，结合义务教育教材编写.其他年级科目的答案小编也有收集整理

人教版2019年小学四年级下册数学能力培养与测试测试卷参考答案

孩子学习不积极怎么办？

1、孩子的基础不扎实，有些该掌握的知识点没掌握，导致现在学习有些困难，作业也不太会做，表现出来就是对学习没什么兴趣，上课态度不积极，回家作业磨磨蹭蹭。如果是这种情况，那么及时把欠缺的基础补好，以后的学习基本上就没有问题了。

2、孩子有心事。有时候可能是孩子在学校受了欺负，但是又不敢讲；有时候可能是孩子觉得父母冷落了他/她，有情绪，想引起父母的注意（我一个同事，她儿子在老家上学，想妈妈了就故意不好好做作业，让老师把在外地工作的同事叫回去谈话）；也有可能是心爱的小兔子死了……找出原因，做好心理疏导，基本上问题也就解决了。

3、孩子的心思不在学习上。比如，迷上游戏了……这个就比较讨厌了，需要家长以身作则，放下手机，陪着孩子，多做一些有益身心的亲子活动等等，远离手机，远离游戏。

4、当然，也不排除有个别孩子真的不擅长学习。这个就没办法了。不过人生并不是只有学习好才能过得好的，找出孩子擅长的方面，然后加强这个长处，一样可以成才。

人教版2019年小学四年级下册数学能力培养与测试参考答案
全面解析，助力学生提升数学能力
1. 乘法概念理解
- 求几个相同加数的和的简便运算称为乘法
- 相乘的两个数称为因数，乘得的数称为积
- 48÷12表示已知两个数的积48与其中一个因数12，求另一个因数是多少
2. 除法与乘法关系
- 除法是乘法的逆运算
- 通过除法可以求出未知数的值
3. 加法与减法应用
- 加法律(a+b)+c=a+(b+c)
- 减法律(a-b)+c=a+(b-c)
4. 分数与小数运算
- 分数加减法分子相加减，分母不变
- 小数加减法整数部分和小数部分分别相加减
5. 四则混合运算
- 四则混合运算包括加、减、乘、除四种运算
- 熟练掌握四则混合运算规则，提高计算效率
6. 图形与几何知识
- 学习平面图形的性质和分类
- 掌握立体图形的体积和表面积计算方法
7. 统计与概率基础
- 了解数据的收集、整理和分析方法
- 掌握简单的概率计算和应用
8. 数学思维与逻辑训练
- 培养逻辑思维能力和问题解决能力
- 通过数学游戏和实践活动锻炼思维