新课标小学生古诗词阶梯阅读训练五年级参考答案 2018

《新课标小学生古诗词阶梯阅读训练·五年级》是2018年由南京大学出版社出版的图书，作者是俞翠霞。该书的出版旨在帮助学生更好地理解和欣赏古诗词，提高他们的文学素养和审美能力。以下是对这本书的详细介绍：

1. 选文特点：该教材的选文具有趣味性、情节性和画面感，能够吸引学生的兴趣，帮助他们更好地理解诗意和想象画面。

2. 题型设计：练习题型围绕帮助学生理解诗意和想象画面而设计，具有直观性和趣味性，有助于学生深入理解古诗词的内容和意境。

3. 教学参考：书中还提供了一些教学参考，包括教学建议、教学方法等，为教师提供了实用的教学指导。

4. 适用年级：该教材适用于小学五年级的学生，是他们学习古诗词的重要参考资料。

5. 出版社信息：南京大学出版社是该教材的出版单位，具有一定的权威性和专业性。

6. 作者背景：俞翠霞是一位有丰富教学经验的作者，她编写的教辅资料质量高，深受学生和家长的喜爱。

7. 市场表现：该教材自出版以来，在市场上销售情况良好，受到了广大读者的认可和好评。

总的来说，《新课标小学生古诗词阶梯阅读训练·五年级》是一本适合小学五年级学生学习的古诗词阅读教材。它通过有趣的选文、直观的题型设计和实用的教学参考，帮助学生更好地理解和欣赏古诗词，提高他们的文学素养和审美能力。

南京大学出版社ISBN编号9787305200106小学生古诗词阶梯阅读训练5年级。古诗词是古代文人大家的才学大成，用最优美的话表达最真挚的情，对于孩子而言，学习古诗词必定能让他们终身受益。本书精选适合该年级的古诗词，由易到难逐步训练不断提高学生对古诗词的掌握情况

如何让孩子爱上古诗词

（1） 自小给孩子营造一个读书的氛围，我自己在孩子出生之后就有意识地读一些有韵律的文字，比如声律启蒙：云对雨，雪对风，晚照对晴空等，读的多了，孩子在四个月左右时每每哭闹，一听到我背诵这样的文字，就会停止哭闹，很认真地听着追随声音的来源。

（2） 在孩子稍大时，会触景背诵一些脍炙人口的古诗文，比如春天看到柳树，贺知章的《咏柳》就会反复地诵读；去公园看到大白鹅就会不自觉地背诵骆宾王的《咏鹅》；看到下雪，《青松》诗不自觉地就会脱口而出。我国古诗文中着这样的容情入景诗非常多。做为家长这样的诵读是无形中对孩子的熏陶。

（3） 在孩子两岁时，机械记忆已经很不错了，可以和他一起玩这种游戏，家长说一句，让孩子说一句，说出来给予认可和鼓励；在三四岁时比如把古诗词自己制作成拼图，就可以和他一起玩这种拼图，也可以做成诗句填字游戏等等。

（4） 孩子五岁左右就可以开始有意识引导孩子背诵一些古诗词，以激发兴趣为主，不要给予什么压力。

2018年新课标小学生古诗词阶梯阅读训练五年级参考答案