鸿鹄志文化名师测控五年级数学下册RJ参考答案 2019人教版

鸿鹄志文化2019名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案是一本针对江西教育出版社出版的五年级数学下册教材的辅导资料。

该参考答案由名师团队精心策划,旨在帮助学生更好地理解和掌握数学知识。它不仅提供了详细的解题步骤和思路,还包含了一些典型的例题和习题,以便学生能够在实践中加深对知识点的理解和应用。

ISBN编号: 9787539288406书名: 名师测控5年级数学下出版社名称: 江西教育出版社

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

如何让孩子主动学习?

要找到孩子不主动学习的原因,并有针对性的采取措施

1.缺乏明确的目标

目标是做事的源动力,明确的、难易适中的目标对行动有更实际的指导意义。“取得好成绩”就不是一个好的目标,因为它不够明确;对于名次排班级中间学生来说,下次考前五名(太难)和下次进步五个名次(太简单)也不是好的目标;合理的目标应该是下次考试进步十个名次(不太难但也要通过一定的努力才能达到)。

2.注意力不集中

现在是一个信息爆炸的时代,孩子容易受到各种各样的诱惑,诸如电视节目或者游戏,这种视觉听觉多重刺激可比书本有意思多了。做为家长要为孩子营造一个好的环境,陪伴孩子的时候尽量不要自顾自的玩手机或者看电视节目,可以在孩子学习的时候陪在孩子身旁读一本书,做出一个好榜样。

3.缺乏反馈

学习本身就是一种回报滞后的活动。试想做为成年人,做一门生意确长久得不到收益,怕也是很难坚持下去。制定目标后可以给孩子制作可视化的进度系统,比如把目标写在纸上贴上墙,每完成一项就打勾。画一百个方格配合一百天阅读计划,每一天涂掉一个格子。这样孩子就可以“看到”自己的学习成果,会产生一种成就感促进孩子主动完成任务。

鸿鹄志文化2019年名师测控五年级数学下册RJ人教版参考答案

声明:内容由网友分享,版权归原作者所有,如侵犯权益请联系我们修改或删除。1