春雨教育实验班提优训练六年级语文上JSJY江苏版参考答案 2018秋

2018秋春雨教育实验班提优训练六年级语文上JSJY江苏版参考答案为ISBN编号9787214150745江苏人民出版社实验班提优训练语文6年级上册。

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ISBN编号9787214150745江苏人民出版社实验班提优训练语文6年级上册。大家在练习后来核对一下答案，看看自己的思路是否正确

兴趣启蒙如何培养

首先，我们要知道孩子真正感兴趣的是什么。如果不确定，可以带孩子去体验，去参与，让孩子找到他的兴趣点。

其次，如果选定，必须坚持。这点家长一定要坚持原则，不能孩子说累了就累了，说不学就不学了，这样孩子以后再面对同样的情况也一定会轻言改变。班上有个同学，刚刚读完博士，某一天她重拾画笔，发现她可以寄情于画笔的时候，她告诉我们，特别庆幸当年妈妈硬逼着自己学完了绘画课程，如今可以多一种生活的体验。

再次，兴趣的目标在于丰富生活，不要把兴趣也分数化。孩子每天在学校学习就一直在体验竞争的环境和氛围，其实兴趣的培养之初家长的想法很简单，就是多一些生活体验，多一些特长，但是渐渐的，兴趣班的味道变了，变成了家长竞争的又一领域，很多家长要求孩子必须要考几级、必须要通过何种测试。那孩子就不能全身心去体会兴趣的乐趣，自然也便拒绝各种兴趣培养了。

2018秋春雨教育实验班提优训练六年级语文上JSJY江苏版参考答案
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