新版第5版俞老师教阅读小学语文新课标阶梯阅读训练6年级参考答案 2018

2018年新版第5版《俞老师教阅读小学语文新课标阶梯阅读训练》6年级的参考答案，是南京大学出版社于2017年出版的书籍。

《俞老师教阅读小学语文新课标阶梯阅读训练：五年级（第5版）》是一本专为小学五年级学生设计的课外阅读辅导书。它不仅注重培养学生的阅读能力，还精选了与儿童阅读水平相匹配的短小、有趣的儿歌、童话故事等作为阅读材料。这些材料旨在激发学生的阅读兴趣，让他们在享受阅读的乐趣中提升自己的阅读理解能力。

ISBN编号: 9787305182785小学语文新课标阶梯阅读训6年级南京大学出版社，俞翠霞主编，本书进口课标，文章新颖生动，题目有趣形式多样，难易适中。

如何让孩子自主学习

首先，学生被动的学习也许是中国根深蒂固的封建思想影响，许多家长觉得学生要听教师的话，认真完成老师作业，老师要求什么你就要完成什么，以老师的要求为主，而学生在学习过程中没有主动性，都是跟着别人走，没有一些自主学习的思维和方法，导致学生处于被动学习的状态，也就是中国传统的“填鸭式”教学方法。

教育资源的不平衡导致许多教育相对落后的地区的学生没有充分的学习资源，落后农村地区教育资源的缺乏，导致学生在学习上没有自主选择的余地，只能接受教室所传授的知识，一直在被动的接受。

还有就是教师应该不断更新我们教育方法，与时俱进，不要以传统的方法来面对现在社会的学生，不切合学生的实际情况，学生不能主动接受理解知识，或许也只能被动的接受了。而这样的学习孩子对知识的吸收率和敏感度就会很低，也是由于长期的灌输式的学习导致孩子从中学到大学一下子堕落了，因为压力不在了，自己不会规划自己的学习路线了！

所以我们要不断培养我们孩子自主学习的习惯，不断培养学生自主创新意识，受益学生一生。

2018年新版第5版俞老师教阅读小学语文新课标阶梯阅读训练6年级参考答案