小儿郎53全优卷小学语文六年级下册RJ人教部编版参考答案 2019

2019年53全优卷小学语文六年级下册RJ人教部编版参考答案，是西安出版社在2019年出版的书籍。

《小儿郎2019年53全优卷小学语文六年级下册RJ人教部编版参考答案》是一本针对小学六年级下册语文科目的练习和参考书籍。它不仅提供了详细的习题解答，还包含了对重要知识点的归纳总结，旨在帮助学生巩固所学知识，提高解题能力。

ISBN编号: 9787554133224书名: 全优卷，出版社名称: 西安出版社，其他年级科目的答案小编也有整理收集

六年级的孩子应该如何学好语文？

要想学好语文，没有捷径可走，只有多看、多读、多写。

多看即多实践、多经历。与大自然接触，领略其美，感悟其妙，领悟其趣。与社会及人接触，洞察万象，感悟人生。文是思之语，文是物之载。不做无病呻吟的文章，做感之切切的文章。认字多寡不是能否写好文章的依据，只有经历才是写作的源泉与根本。高玉宝是个目不认丁的长工，正因有其丰富的经历，在部队的大熔炉里一修炼，写下《高玉宝》传世之作。我有一生，平时写作水平较差，但寒假结束后的第一篇文章《我的寒假生活》令我刮目相看。他把在家带未满周岁小弟弟的生活细节写得栩栩如生。正所谓无经历、感悟，写不出好文章。因此，领孩子走出门，走出窝大的小房子，到大自然中去，到社会上去，丰富其见识。

多读即读书。书中文章，特别是名著，是大家的思考、经历。读要解决读什么的问题。解其文章大意，学其形文布局，赏其潜词造问，悟其作者情感。当然，能在文中读出这么多东西来实属不易，这就要养成持之有恒的读书习惯，做到天天读，读好书。读书时还要有良好的读书习惯，作笔记，写感想等。

多写即多习作。作文能力是语文学习能力的集中体现。古代会考只看一篇文章，从文中的字看出考生写得如何，从中看出功底，从文中的思想看出考生的文韬与人品。要想写好作文只有多练，练多了，就知道如何形文、造句了，各种写作技巧也就流于笔端了。练多了，就能把自己的感悟、别人的经验熔为一体，见著于纸上了。

2019年53全优卷小学语文六年级下册RJ人教部编版参考答案
探索学习之旅，提升语文素养
1. 人生观念理解题
- 人生是多么奇怪，多么变幻无常呵，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中，小资产阶级生活的艰难，命运的无奈。

2. 词语注音题
- 下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（ ）
* A、忖度（duó） 濒临（pín） B、踽踽（jǔ） 够呛（qiànɡ） (正确答案) C、沙砾（lì） 娇嗔（zhēn） D、睿智（bì） 醴酪（lǐ）

3. 句子描写手法判断题
- 对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）
* A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！ ”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”

4. 阅读理解题
- 阅读下面文段，回答问题。
《小儿郎》是一首脍炙人口的儿童诗，它以生动的语言和丰富的想象，描绘了一个孩子在乡村生活中的种种经历。请根据文章内容回答
a. 这首诗主要表达了什么主题？
b. 诗中的主人公是一个怎样的孩子？
c. 诗中有哪些细节描写展现了主人公的性格特点？

5. 作文题目解答
- 请以“我的童年回忆”为题，写一篇不少于800字的作文。