语文报初中版六年级版第45期答案 2020

2020年语文报初中版六年级版第45期的答案主要涉及了对范进这一角色的深入分析，以及一些文学常识和阅读理解题目的解答。下面将详细介绍该期答案的内容：

1. 范进形象分析

- 行为对比：文章通过范进在母亲丧期内的行为对比，展现了其虚伪和迂腐的一面。例如，范进表面上尽礼尽孝，但对荤菜却表现出极大的兴趣，这种前后行为的反差，生动地刻画了他虚伪、迂腐的形象。

- 心理描写：通过对范进心理活动的细致描绘，如他对荤菜的偏爱，反映了他内心的贪婪和庸俗。这种心理描写加深了读者对范进性格的理解，也使得这个人物形象更加立体和真实。

2. 文学常识与阅读理解

- 文学常识：本期答案中包含了一些关于文学作品的基础知识，如《范进中举》是清代作家吴敬梓创作的讽刺小说，讲述了范进因科举考试而发生的一系列故事。这些文学常识有助于学生更好地理解和欣赏文学作品。

- 阅读理解：提供了一些阅读理解的题目和参考答案，帮助学生检验自己的阅读理解能力。这些问题涵盖了文本细节的把握、主题思想的分析以及作者意图的理解等方面。

3. 写作技巧与表达方式

- 写作技巧：本期答案还涉及到了一些写作技巧的讲解，如如何通过细节描写来塑造人物形象，如何使用对比和象征等手法来增强文本的表现力。这些技巧对于提高学生的写作水平具有重要的指导意义。

- 表达方式：探讨了如何运用不同的表达方式来丰富文本内容，包括叙述、描写、议论等。这些内容不仅有助于学生掌握基本的写作方法，还能激发他们的创作灵感。

综上所述，2020年语文报初中版六年级版第45期的答案内容丰富，涵盖了范进形象的分析、文学常识与阅读理解、写作技巧与表达方式等多个方面。这些答案不仅为学生提供了学习上的指导，也为教师的教学提供了参考。

【45期第2版“能力测试”参考答案】

1.谱 恬 键 纯熟 霎 洒  2.对哥哥的理解和体谅  3.两百多年前，贝多芬来到莱茵河边的一个小镇演出。晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出了《月光曲》。4.环境  点明创作《月光曲》的具体情境，为下文贝多芬从这样美好的情境中获得创作《月光曲》的灵感，并最终谱写出《月光曲》作了铺垫。5.B   6.虚实结合  徐缓而清幽  月亮升高，穿过轻盈的微云，多了一点朦胧感   高昂、急促、激越

【45期第2版“拓展提升”参考答案】

1. 儿时捉蟹  父亲炸蟹  全家吃蟹  2.①以“一碗入梦”为题，想象奇特，能引起读者的兴趣；②标题概括了文章的内容；③“碗中蟹”是文章叙事抒情的线索。3.虚实结合  “我”对童年生活的留恋和对父母深深的思念之情  4.运用拟人的修辞手法，生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。

2. 
   

【45期第3版“能力测试”参考答案】

驰骋 绱 戛然 2.白居易  默默无声却比有声更感人  静态亮相时安静的氛围比有声响更能显出人物武艺的高强，及必胜的信心  3.夸张  通过对台上、台下人们的不同表现，突出了比武场面的激烈，及观众对于京剧表演的期待   4.中国古人时常要骑马，可骑马不便在舞台上真实呈现  5.D   6.虚拟的道具所带来的效果比真实道具更有表现力，更有想象真实的魅力。7.不可删去。两段都突出了虚拟道具能让人想象真实画面的作用，点出了虚拟道具的普遍性，进一步体现出京剧虚实相生的艺术特点。8.这句话运用了动作描写，“跑”“留”“抡圆”“耍”等动词，展现了动态亮相的场景，描写了双方交战的画面，体现了京剧中杂技的成分，突显了动态亮相及英雄人物的气概。

【45期第3版“拓展提升”参考答案】

1.爱  买  扮  2.“竟”和“扬下巴”表现了“我”的出乎意料，及对“大红脸”既喜爱又有些胆怯的心理，突出了花脸制作的逼真。3.第5段这句话是舅舅教“我”如何自报家门，而第8段则是“我”在客人们来访时的“亮相”。这一动态的亮相，不仅体现了在“我”心中关公武艺高超、庄严威武，更展现了“我”内心的喜爱、自豪之情。4.示例：在《霸王别姬》中，西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，带着哭相，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运。而他手持宝剑，双眼眺望乌江，穷途末路之时，又显“末路英雄”的超凡气质。

【45期第5版“时文点击”参考答案】

A

2020年语文报初中版六年级版第45期答案
探索阅读理解与写作技巧提升
1. 文章结构分析
- 引言部分作用
- 正文内容概述
- 结论部分提炼
2. 关键段落解读
- 描述性语言运用
- 议论文逻辑构建
- 说明文清晰表达
3. 词汇与句式运用
- 常用词汇积累
- 复杂句式构造技巧
- 修辞手法应用
4. 阅读理解策略
- 主旨大意把握
- 细节信息提取
- 推理判断练习
5. 写作技巧提升
- 开头吸引注意
- 主体内容充实
- 结尾总结升华
6. 作文评分标准
- 内容完整性要求
- 语言表达规范性
- 创意与逻辑性评价
7. 常见错误类型及纠正方法
- 语法错误识别与修正
- 拼写错误预防与更正
- 标点符号使用不当处理
8. 模拟试题练习
- 历年真题回顾
- 模拟试题设计原则
- 答题技巧分享