新版孟建平小学单元测试数学二年级上册参考答案 2018秋

2018秋新版孟建平小学单元测试数学二年级上册的参考答案并未在搜索结果中直接提供。

由于孟建平小学单元测试系列丛书是与单元小结相应的测试卷，用以检测学生对课本中单元知识的掌握情况。因此，想要获得准确的答案，需要通过官方渠道或购买正版教材来获取。同时，建议学生在复习时，不仅要关注答案，更要理解每一道题目背后的知识点和解题方法，这样才能更好地巩固学习成果。

ISBN9787517809098由孟建平主编，浙江工商大学出版社出版，2018年5月印刷。孟建平系列丛书对学生的成长有很大的帮助，本书单元测试让学生在学完一单元内容后及时检测，查看自己掌握的情况，对学生的自我评价有很好的引导作用。

怎样才能让二年级学生对数学感兴趣？

孩子的学习离不开自身，学校，家庭的影响，想让学生对数学感兴趣需要从这三方面去做。

首先孩子喜不喜欢数学老师很重要，如果孩子喜欢数学老师，那么在数学课上孩子是很喜欢听得，会按照老师的要求去做，这样想学习不好都不可能。如果孩子喜欢上数学课了，那么课下的作业他也会很快很独立的完成的，我听过有些老师罚孩子写作业是完全错误的，写作业的过程中孩子应该是快乐的，如果是惩罚性的孩子将讨厌作业讨厌学习。

还有家庭需要辅助孩子的数学学习，从生活中提取出数学，在陪孩子高兴时告诉他，这样每次高兴的情趣和数学联系起来，孩子会越来越喜欢数学。孩子课本上的每道应用题都是从生活中来的，那么家长们帮助孩子把它放到生活中让孩子去做，所以麻烦但是孩子会更愿意去做喜欢去做喜欢数学。

孩子的数感很重要，在学校老师每天最多两节课，所以这方面还是家长在课下多多培养，比如上楼梯走了多少台阶，走了大约多长距离，两个地方离我们哪里更近，还可以利用钱，小棒，豆子等，把数字与实物联系起来让孩子对数字有感觉，那么才会继续去学习数学。

最后一点也是最重要的一点就是培养孩子的阅读习惯，这个很重要，可能暂时还看不出什么，等五六年级，初中高中时差别就体现出来了，有良好的阅读习惯，会伴你好成绩。