思维拓展32讲小学数学二年级参考答案 2018

《小学数学思维拓展32讲：2年级》的参考答案由李辉收集整理，ISBN为9787562847021。

《小学数学思维拓展32讲：2年级》是一本专为学有余力的优等生编写的教材，其内容和形式旨在激发学生的思维能力，拓宽他们的视野。这本书不仅注重每册横向训练的全面性，还兼顾了年级间纵向训练的递进性，体现了“稍高于、宽于、活于教材”的原则。

ISBN9787562835707由李辉、陈文雄主编，华东理工大学出版社出版，2017年12月印刷。二年级的学生认知水平处于初级阶段，主要以形象思维为主，这个时期他们对数学的求知欲望加强，渴望成为优秀的孩子，希望获得学生和老师的喜爱，因此更加认真，而本书正是训练学生的思维，所以学生在做完训练后一定要及时核对答案，争取获得更快地发展。

小学二年级数学有哪些学习经验和方法？

一 让孩子养成独立学习的习惯。

当自己遇到不会做的题的时候，一定要学会自己动脑筋思考，不要一遇到点问题就开始问家长。

二 让孩子养成自觉的复习和预习的习惯。

很多家长为了让孩子提高写成绩，会选择题海战术，其实这并不一定适合于孩子，让孩子学会有效的预习和复习，可能比强迫着做题更有效果。

三 要培养孩子的思考力。

二年级的孩子，多半是活泼好动的，很多时候不能静下来思考，对于这样的孩子，家长一定要培养其专心思考的能力。当家长遇到计算力不是很好的孩子时，一定要做到，不要去强迫他，不要让他长时间的进行练习，要让孩子渐渐地养成思考的习惯。

四 针对孩子的具体情况进行分析，适量做题，培养孩子的实力。

美国有一个有趣的研究证明，适量做题的效果比不停的做题要好得多，所以说让孩子提高数学成绩，与其说选择题海战术，不如家长或者是老师为孩子选择代表性比较强的问题，反复的练习，直至熟练即可。