初中语文同步拓展阅读七年级上册参考答案 2018人教版
2018年人教版初中语文同步拓展阅读七年级上册的参考答案主要包括理解词语、文章结构分析、联系上下文等内容。下面将详细介绍这些内容:
1. 理解词语:在阅读过程中,学生需要联系上下文来理解词语的意思。这包括寻找近义词和反义词,以及通过上下文揣摩词意的变化,并用自己的语言表达出来。
2. 文章结构分析:弄清楚文章的结构有助于理解文章的中心思想。可以通过找线索(如时空转移)、明确顺序(如顺叙、倒叙、插叙)等方式来分析文章结构。
3. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
4. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
5. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
6. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
7. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
8. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
9. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
10. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
11. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
12. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
13. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
14. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
15. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
16. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
17. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
18. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
19. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
20. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
21. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
22. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
23. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
24. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
25. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
26. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
27. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
28. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
29. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
30. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
31. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
32. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
33. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
34. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
35. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
36. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
37. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
38. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
39. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
40. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
41. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
42. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
43. 联系上下文理解词语:在具体语境部揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
44. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
45. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
46. 弄清文章结构:从找文章线索、明确文章顺序等方面入手,帮助学生更好地理解文章。
47. 联系上下文理解词语:在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言生成段落。可以找近义词反义词,以加深对词语的理解。
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到了初中,语文基本上都是一些感性的理解,这时的阅读理解量和自己本身的语感就特别重要了,同步拓展阅读不仅可以复习课堂基础知识更多的是扩宽学生的知识面也为写作积累素材
如何提高初中语文阅读理解成绩
1. 联系上下文理解词语,瞻前顾后,联系文章的前后文,理解词语意思,在具体语境中揣摩词意变化,用自己的语言表达出来。理解词语方法有很多,可以找近义词反义词。
2. 弄清文章结构。弄清文章机构以后,更容易理解文章中心思想。弄清文章结构,可以从下边几种方面进行:①找文章线索,记叙文的线索一般都是以时空转移为线索,或者以人,事,物为线索。②明确文章顺序。文章顺序一般都是顺序,倒叙和插叙这三种。③理清文章层次,也是弄清文章结构的重要环节。④把握文章详略,要有主有次。
3. 概括段落内容的方法,有三个方法①组合法,将每段每层的意思相加,就是这一段的意思。②摘抄法,找到这一段的中心句,一般是总起句过总结句概括。③拓展法,找到每一段的中心句跟文章的中心词挂钩,用拓展法概括。
4. 理清要点,认真答题。①题目要求引用原文的,直接在文章中找到答案,摘抄就可以。②抓住关键词句,没有要求用原文的,可以找到对应的关键词或者关键句,用自己的话概括回答。③组织好语言作答,做提前先理好思路,想好答几点,然后再作答。④弄清规律,准确判断,还有一些题目以选择题形式出现,要把选项和原文中的相关语句进行一对一比较,做出准确判断。
2018年人教版初中语文同步拓展阅读七年级上册参考答案
探索阅读与写作的奥秘
1. 联系上下文理解词语
- 瞻前顾后,联系文章前后文,理解词语意思
- 通过近义词反义词理解词语
2. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
3. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
4. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
5. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
6. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
7. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
8. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
9. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
10. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
11. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
12. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
13. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
14. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
15. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
16. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
17. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
18. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
19. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
20. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
21. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
22. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
23. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
24. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
25. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
26. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
27. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
28. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
29. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
30. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
31. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
32. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
33. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
34. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 探讨不同文体的答题模式
35. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
36. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
37. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
38. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
39. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
40. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
41. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
42. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
43. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
44. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
45. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
46. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
- 明确文章顺序,包括顺序、倒叙和插叙
47. 理解词语方法
- 联系上下文理解词语
- 通过近义词反义词理解词语
48. 弄清文章结构
- 找文章线索,记叙文线索一般为时空转移或人物、事件、物为线索
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