初中课外现代文阅读七年级参考答案 2019
2019年初中课外现代文阅读七年级参考答案主要涉及了课文内容的理解、人物性格的分析以及文章主旨的把握等方面。下面将详细介绍：
1. 课文内容的理解
- 理解文中关键词汇和句子的含义：在阅读过程中，学生需要对文中的关键词汇和句子进行深入理解，这有助于更好地把握文章的主旨和作者的意图。
- 分析文章结构和段落功能：通过理解文章的结构，如开头、发展、转折和结尾，可以更好地把握文章的整体脉络，从而加深对文章内容的理解。
2. 人物性格的分析
- 识别并分析文中的主要人物：通过对文中主要人物的性格特点进行分析，可以更深入地理解文章的主题和作者的情感倾向。
- 理解人物行为的动机：分析人物的行为动机，可以帮助学生理解人物性格的形成和发展，从而更好地把握文章的内涵。
3. 文章主旨的把握
- 总结文章的中心思想：通过阅读和分析，学生应能够总结出文章的中心思想，这是理解和评价文章的重要依据。
- 探讨文章的深层含义：除了中心思想外，学生还应尝试探讨文章中可能存在的深层含义，这有助于提高学生的批判性思维能力。
4. 文化背景的了解
- 了解与文本相关的文化背景：对于一些涉及特定文化或历史背景的文章，了解相关文化背景有助于更好地理解文本内容。
- 比较不同文化之间的异同：通过比较不同文化之间的异同，学生可以拓宽视野，增强跨文化交流的能力。
5. 写作技巧的学习
- 学习并模仿优秀文章的写作手法：通过阅读优秀的文章，学生可以学习到不同的写作技巧和方法，从而提高自己的写作水平。
- 练习写作，并尝试应用所学技巧：通过实际写作练习，学生可以将所学的写作技巧应用到自己的作品中，进一步提高写作能力。
6. 阅读策略的掌握
- 学会快速捕捉关键信息：通过训练，学生可以学会如何快速捕捉文章中的关键信息，提高阅读效率。
- 培养深度阅读的习惯：通过深度阅读，学生可以更深入地理解文本内容，提高阅读理解能力。
7. 情感态度的培养
- 培养对阅读的兴趣和热情：通过阅读，学生可以培养对阅读的兴趣和热情，这对他们的学习和成长都是非常重要的。
- 培养积极的人生态度和价值观：通过阅读，学生可以接触到各种人生观念和价值观念，从而培养积极的人生态度和价值观。
8. 批判性思维的培养
- 学会独立思考，不盲从权威：通过阅读，学生可以学会独立思考，不盲从权威，这对于他们形成独立的思考能力和判断力非常重要。
- 培养质疑和探索的精神：通过阅读，学生可以培养质疑和探索的精神，这对于他们的创新思维和解决问题的能力都是非常重要的。
此外，在了解以上内容后，以下还有一些其他建议：
- 在阅读时，要注重理解文章的主旨和中心思想，这是把握文章内涵的关键。
- 在分析人物性格时，要注意区分不同人物的性格特点，以及这些特点是如何影响故事情节的发展的。
- 在探讨文章深层含义时，要结合具体的文化背景和历史背景，以便于更好地理解作者的意图和作品的意义。
- 在写作时，要注重运用所学的写作技巧和方法，以提高自己的写作水平。
- 在阅读策略上，要注重培养快速捕捉关键信息的能力，以及深度阅读的习惯。
- 在情感态度上，要培养对阅读的兴趣和热情，以及对积极人生态度和价值观的追求。
- 在批判性思维上，要注重培养独立思考的能力，以及质疑和探索的精神。
总的来说，2019年初中课外现代文阅读七年级参考答案涵盖了多个方面的内容，包括课文内容的理解和分析、人物性格的分析、文章主旨的把握、文化背景的了解、写作技巧的学习、阅读策略的掌握、情感态度的培养、批判性思维的培养等。这些内容不仅有助于学生更好地理解和掌握阅读材料，还有助于提高他们的综合素质和能力。因此，学生在学习过程中应注重对这些方面的理解和实践，以提高自己的阅读水平和综合素养。
本书针对语文课外阅读训练为学生积累更多的语文素材，为语文写作打好坚实的基础
现代文阅读中，如何回答人物形象题？
第一，是要结合时代因素加以分析。不独叙事作品，任何作品的分析都要结合时代背景，因为人物是为主题服务的。所以分析人物必须要把人物放到时代环境中进行分析，人物某些行为才能理解的通，唯此分析才会准确到位。
第二，根据人物语言.动作.肖像.心理.神态等描写，归纳性格特征。在这点上，中国和西方的文学作品的表现方法又有所不同。中国文学通常是通过人物自身言行举止表现性格，而不是直接介绍;欧美文学往往有概括介绍类的叙述。
第三，重视作品中人物的身份.地位.经历.学识.气质等，因为这直接影响人物的思想和性格，甚至是形成原因。
2019年初中课外现代文阅读七年级参考答案
内容提示 初中七年级语文上册现代文阅读题及答案
一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习
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二、2019年初中课外现代文阅读七年级参考答案
1. 阅读下面的文段，回答问题。
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①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。
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