走进重高培优测试七年级科学下册答案 2020春浙教版

2020年春季的“走进重高培优测试”中，七年级科学下册浙教版的答案主要涉及青春期、植物的生长、动物的发育等知识点。下面将详细介绍这些内容：

1. 青春期：青春期是指儿童逐渐发育为成年人的过渡时期，包括生殖器官开始发育至成熟的阶段。

2. 植物的生长：植物通过光合作用吸收阳光，释放氧气并积累有机物，这一过程对维持地球生态平衡至关重要。

3. 动物的发育：动物的发育是一个复杂而有序的过程，涉及到胚胎的形成、器官的分化以及行为能力的成熟。

4. 细胞的结构与功能：细胞是生命的基本单位，其结构决定了其功能。例如，细胞膜具有选择性地允许某些物质进入或离开细胞，而细胞核则储存着遗传信息。

5. 光合作用：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程，这一过程不仅为植物自身提供能量，也为其他生物提供了食物来源。

6. 呼吸作用：呼吸作用是生物体分解有机物，释放能量的过程，它为生物体的各项生命活动提供动力。

7. 生态系统：生态系统是由生物群落和非生物因素共同组成的一个动态平衡系统，其中各种生物之间相互依存，共同维护生态平衡。

8. 环境保护：环境保护是保护自然资源和生态环境，防止污染和破坏，以实现可持续发展的重要任务。

9. 节能减排：节能减排是指在生产和生活中减少能源消耗和污染物排放，以降低对环境的影响，促进绿色发展。

10. 可持续发展：可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力，实现经济、社会和环境的和谐发展。

11. 人体健康：人体健康是维持生命活动的基础，需要通过均衡饮食、适量运动和良好的生活习惯来维护。

12. 心理健康：心理健康是个体心理活动的正常状态，需要关注情绪管理、压力调节和积极心态的培养。

13. 安全教育：安全教育是提高公众安全意识和自我保护能力的重要途径，包括交通安全、消防安全、网络安全等方面。

14. 科学探究：科学探究是科学研究的基本方法，包括提出问题、设计实验、收集证据和得出结论等步骤。

15. 科学思维：科学思维是运用科学方法和逻辑推理解决问题的能力，它要求人们具备批判性思维、分析能力和创新能力。

16. 科学态度：科学态度是科学家在从事科学研究时应持有的一种严谨、客观和负责任的态度，它要求人们尊重事实、追求真理和勇于创新。

17. 科学精神：科学精神是科学家在从事科学研究时应体现的一种探索精神、求知精神和创新精神，它鼓励人们不断追求知识和进步。

18. 科学方法：科学方法是一种系统的、可重复的科学研究方法，它包括观察、假设、实验和结论等步骤，是科学研究的核心。

19. 科学知识：科学知识是经过验证的科学理论和发现，它为人们提供了解释自然现象和指导实践的知识基础。

20. 科学技能：科学技能是人们在进行科学实验和研究时所需要掌握的技能，包括实验操作、数据分析和结果解读等。

21. 科学素养：科学素养是人们对科学知识的理解和运用能力，它要求人们具备科学思维、科学态度和科学精神。

22. 科学应用：科学应用是将科学知识应用于实际问题的解决中，它要求人们能够将理论知识与实际情况相结合，解决实际问题。

23. 科学创新：科学创新是科学研究中的新发现、新理论和新方法，它推动了科学技术的进步和发展。

24. 科学普及：科学普及是向公众传播科学知识、方法和思想的过程，它有助于提高公众的科学素养和理解力。

25. 科学教育：科学教育是培养青少年科学素养和创新能力的教育方式，它包括课堂教学、实验实践和课外活动等多种形式。

26. 科学管理：科学管理是运用科学方法和手段进行组织和管理的过程，它强调效率、效果和效益的统一。

27. 科学决策：科学决策是在面对复杂问题时，运用科学方法和工具进行分析和判断的过程，它要求决策者具备全面的信息收集、分析和评估能力。

28. 科学规划：科学规划是对未来发展趋势和资源需求的预测和规划，它要求决策者具备前瞻性、战略性和可持续性。

29. 科学评价：科学评价是对科研成果、项目和政策等进行客观、公正和全面的评估，它有助于提高科研质量和管理水平。

30. 科学交流：科学交流是科研人员之间分享研究成果、经验和观点的过程，它促进了科学知识的发展和传播。

31. 科学合作：科学合作是不同学科、领域和国家之间的协同工作，它推动了科学技术的创新和应用。

32. 科学伦理：科学伦理是科学家在进行研究时应遵循的道德规范和行为准则，它要求科学家在追求真理的同时，尊重他人的权益和社会的利益。

33. 科学政策：科学政策是政府为了推动科学技术的发展和应用而制定的一系列政策措施，它反映了国家对科技发展的战略规划和资源配置。

34. 科学新闻：科学新闻是关于科学技术领域的最新动态、研究成果和重大事件的报道，它为公众提供了了解科学前沿的机会。

35. 科学杂志：科学杂志是发表科学研究论文和成果的主要平台，它为科研人员提供了一个展示自己研究成果的舞台。

36. 科学博物馆：科学博物馆是展示科学技术成就和历史的重要场所，它为公众提供了学习和体验科学的机会。

37. 科学实验室：科学实验室是进行科学研究和实验的场所，它为科研人员提供了一个安全、可控的环境来进行实验和探索。

38. 科学图书馆：科学图书馆是收藏和提供科学文献资料的重要机构，它为科研人员和公众提供了丰富的科学资源。

39. 科学出版社：科学出版社是出版科学技术书籍和期刊的主要机构，它为科研人员和公众提供了获取科学知识和信息的途径。

40. 科学组织：科学组织是管理和协调科学技术活动的机构，它为科研人员提供了交流、合作和参与科研项目的平台。

41. 科学活动：科学活动是围绕科学技术主题开展的各种活动，如讲座、研讨会、竞赛和展览等，它们为公众提供了接触和了解科学的渠道。

42. 科学竞赛：科学竞赛是检验学生和科研人员科学知识和技能的活动，它激发了他们对科学的热爱和探索的兴趣。

43. 科学表演：科学表演是展示科学技术成果和原理的表演艺术，它为公众提供了直观感受科学魅力的机会。

44. 科学发明：科学发明是运用科学技术创造新产品、新设备和新方法的过程，它推动了科学技术的创新和应用。

45. 科学发现：科学发现是揭示自然界规律和现象的新知识、新理论和新方法，它是科学研究的重要组成部分。

46. 科学应用：科学应用是将科学技术成果转化为实际产品和服务的过程，它满足了社会的需求并推动了经济的发展。

47. 科学创新：科学创新是科学技术领域中的新发现、新理论和新方法，它推动了科学技术的进步和发展。

48. 科学普及：科学普及是向公众传播科学知识、方法和思想的过程，它有助于提高公众的科学素养和理解力。

49. 科学教育：科学教育是培养青少年科学素养和创新能力的教育方式，它包括课堂教学、实验实践和课外活动等多种形式。

8. 在准备答案时，建议考生仔细阅读题目要求，确保理解题意后再作答。同时，注意检查答案是否准确无误，避免出现拼写错误或遗漏关键信息的情况。

主编陈智峰，浙教版，七年级下册科学答案如下，仅供参考！

2020年春季，进入重点高中的培训测试，七年级科学下册，浙江教育出版社的答案。