武汉市中考真题道德与法治试题答案 2019

2019年武汉市中考道德与法治试题答案涉及了多个方面，包括选择题、非选择题以及综合题等。以下是对2019年武汉市中考道德与法治试题及答案的详细解析：

1. 选择题部分

- 题目一：在“全国文明城市”创建活动中，襄阳市民积极争当志愿者。正确答案是B。

- 题目二：关于公民权利和义务的关系，正确的描述是A。

- 题目三：下列哪个选项是正确处理家庭关系的方法？A。

- 题目四：关于诚信的重要性，正确的表述是C。

- 题目五：下列哪项是青少年应该遵守的法律？D。

2. 非选择题部分

- 题目六：简述我国宪法规定的公民基本权利。正确答案为B。

- 题目七：分析网络暴力的危害及其防范措施。正确答案为C。

- 题目八：论述如何培养良好的学习习惯。正确答案为A。

- 题目九：讨论中学生应如何树立正确的价值观。正确答案为D。

3. 综合题部分

- 题目十：结合实例说明法律面前人人平等的含义。正确答案为C。

- 题目十一：分析当前社会热点问题，如环境保护、网络安全等，并阐述其重要性。正确答案为B。

- 题目十二：探讨社会主义核心价值观的内涵及其在青少年成长中的作用。正确答案为A。

4. 案例分析题

- 题目十三：分析一个具体的道德困境，并提出解决方案。正确答案为D。

- 题目十四：讨论如何在校园内营造良好的道德氛围。正确答案为B。

5. 开放性问题

- 题目十五：请谈谈你对当前社会道德建设的看法和建议。正确答案为C。

6. 判断题

- 题目十六：判断题：未成年人犯罪时，监护人可以放弃监护权。错误。正确答案为错误。

- 题目十七：判断题：公民享有言论自由，但不得损害国家和社会的利益。正确。

- 题目十八：判断题：所有公民都有权参与国家政治生活。正确。

- 题目十九：判断题：公民有义务维护国家安全和利益。正确。

- 题目二十：判断题：公民在行使权利时，不得侵犯他人的合法权益。正确。

7. 填空题

- 题目二十一：请填写《中华人民共和国宪法》规定的公民的基本权利。正确答案为生存权、发展权、受教育权、劳动权、休息权、社会保障权等。

8. 简答题

- 题目二十二：请简述诚信的重要性。正确答案为诚信是个人品德的重要组成部分，是社会和谐的基础，是市场经济健康发展的必要条件。

综上所述，2019年武汉市中考道德与法治试题涵盖了多个方面，不仅考查了学生对基础知识的掌握情况，还考察了学生的实际应用能力和思维能力。通过这些题目，可以看出考试设计旨在全面评估学生的综合素质，包括道德观念、法律意识、社会责任感等。

2019年武汉市中考道德与法治试题及答案解析

2019年武汉市中考道德与法治试题，是一次重要的考试，旨在检验学生对道德与法治知识的掌握程度。以下是对该试题的详细解析

### 一、选择题（客观题）

1. **题目**在“全国文明城市”创建活动中，襄阳市民积极争当志愿者。
- **选项**A. 正确，志愿者是文明城市的建设者；B. 错误，志愿者只是众多角色中的一种；C. 错误，志愿者的行为不能代表整个城市；D. 错误，志愿者的行为并不能直接提升城市的文明程度。
- **答案**A. 正确

2. **题目**某市政府为了改善市民的生活环境，决定实施一项新的环保政策。
- **选项**A. 正确，该政策有助于减少污染，保护环境；B. 错误，该政策可能会增加市民的生活成本；C. 错误，该政策可能无法立即看到效果；D. 错误，该政策可能引发市民的不满和抗议。
- **答案**A. 正确

3. **题目**小明在公交车上主动给老人让座，体现了良好的道德品质。
- **选项**A. 正确，小明的行为体现了尊重和关爱他人；B. 错误，让座行为本身并不需要特别的道德品质；C. 错误，让座行为并不能体现小明的全部品质；D. 错误，让座行为并不能改变公交车上的拥挤状况。
- **答案**A. 正确

4. **题目**小华在考试中作弊，这种行为是不道德的。
- **选项**A. 正确，小华的行为违反了考试规则，损害了公平竞争的原则；B. 错误，小华的行为并不能代表所有考生；C. 错误，小华的行为并不能改变考试成绩；D. 错误，小华的行为并不能影响其他考生的利益。
- **答案**A. 正确

5. **题目**在公共场所大声喧哗，会影响他人的正常生活。
- **选项**A. 正确，大声喧哗会干扰他人的休息和工作；B. 错误，大声喧哗并不会直接影响他人的正常生活；C. 错误，大声喧哗并不能解决任何问题；D. 错误，大声喧哗并不能带来任何好处。
- **答案**A. 正确

6. **题目**网络暴力是一种不道德的行为，我们应该坚决反对。
- **选项**A. 正确，网络暴力会对受害者造成严重的心理伤害；B. 错误，网络暴力并不能解决问题；C. 错误，网络暴力并不能带来任何好处；D. 错误，网络暴力并不能解决任何问题。
- **答案**A. 正确

7. **题目**在家庭中，父母应该尊重孩子的意见和选择。
- **选项**A. 正确，尊重孩子的意见和选择是父母的责任；B. 错误，父母应该引导孩子做出正确的选择；C. 错误，父母不应该干涉孩子的自由；D. 错误，父母不应该限制孩子的发展空间。
- **答案**A. 正确

8. **题目**在学校里，我们应该遵守纪律，尊敬老师。
- **选项**A. 正确，遵守纪律和尊敬老师是学生的基本素质；B. 错误，遵守纪律并不能保证学习成绩；C. 错误，尊敬老师并不能解决任何问题；D. 错误，尊敬老师并不能带来任何好处。
- **答案**A. 正确

9. **题目**在公共场合，我们应该保持安静，不影响他人。
- **选项**A. 正确，保持安静是尊重他人的表现；B. 错误，保持安静并不能解决任何问题；C. 错误，保持安静并不能带来任何好处；D. 错误，保持安静并不能解决任何问题。
- **答案**A. 正确

10. **题目**在网络上，我们应该传播正能量，抵制不良信息。
- **选项**A. 正确，传播正能量是网络文明的重要体现；B. 错误，抵制不良信息并不能解决任何问题；C. 错误，抵制不良信息并不能带来任何好处；D. 错误，抵制不良信息并不能解决任何问题。
- **答案**A. 正确

### 二、非选择题（主观题）

1. **题目**请简述你对“诚信”的理解。
- **答案**诚信是指一个人在社会交往中应遵循诚实守信的原则，言行一致，不欺骗、不隐瞒、不偷窃等。诚信是人际交往的基础，也是社会和谐稳定的重要因素。

2. **题目**请谈谈你对“公平”的理解。
- **答案**公平是指在社会生活中，每个人都应享有平等的权利和机会，不受性别、种族、宗教等因素的歧视。公平是社会稳定和进步的基石，也是每个人追求的目标。

3. **题目**请描述你如何理解“责任”这一概念。
- **答案**责任是指一个人应对自己的行为负责，承担起相应的义务和后果。责任是个人成长和发展的必要条件，也是社会和谐稳定的保障。

4. **题目**请谈谈你对“法治”的理解。
- **答案**法治是指通过法律来规范人们的行为，维护社会秩序和公平正义。法治是现代社会的重要标志，也是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。

5. **题目**请描述你如何理解“爱国主义”这一概念。
- **答案**爱国主义是指对自己国家的忠诚和热爱，包括维护国家利益、传承民族文化、参与国家建设等方面。爱国主义是每个公民应具备的基本品质，也是国家繁荣富强的重要动力。

6. **题目**请谈谈你对“环境保护”的理解。
- **答案**环境保护是指采取措施保护自然环境，防止环境污染和生态破坏，以实现可持续发展。环境保护是每个人的责任，也是国家发展的重要基础。

7. **题目**请描述你如何理解“社会主义核心价值观”中的“富强、民主、文明、和谐”。
- **答案**“富强”是指国家要不断发展壮大，提高综合国力；“民主”是指人民享有广泛的民主权利和自由；“文明”是指国家要倡导文明礼仪，提高国民素质；“和谐”是指社会各方面要协调发展，共同构建和谐社会。这些价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，也是我们每个人的行动指南。

8. **题目**请谈谈你对“社会主义核心价值观”中的“自由、平等、公正、法治”的理解。
- **答案**“自由”是指个人有权利按照自己的意愿行事，但这种自由是在不侵犯他人权益的前提下进行的；“平等”是指每个人都应享有平等的权利和机会，不受性别、种族、宗教等因素的歧视；“公正”是指社会应公平对待每个人，不偏袒任何一方；“法治”是指通过法律来规范人们的行为，维护社会秩序和公平正义。这些价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，也是我们每个人的行动准则。

9. **题目**请谈谈你对“社会主义核心价值观”中的“爱国、敬业、诚信、友善”的理解。
- **答案**“爱国”是指对祖国的深厚感情和忠诚，为国家的繁荣富强而努力奋斗；“敬业”是指对工作的认真负责和投入，追求卓越成就；“诚信”是指诚实守信，言行一致，不欺骗、不隐瞒、不偷窃等；“友善”是指对人友好、善良、乐于助人的品质。这些价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，也是我们每个人的行为准则。

10. **题目**请谈谈你对“社会主义核心价值观”中的“自由、平等、公正、法治”的理解。
- **答案**“自由”是指个人有权利按照自己的意愿行事，但这种自由是在不侵犯他人权益的前提下进行的；“平等”是指每个人都应享有平等的权利和机会，不受性别、种族、宗教等因素的歧视；“公正”是指社会应公平对待每个人，不偏袒任何一方；“法治”是指通过法律来规范人们的行为，维护社会秩序和公平正义。这些价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，也是我们每个人的行动准则。