新版同学教材语文必修三3参考答案 2018人教版

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由曲一线主编， 首都师范大学出版社出版，ISBN9787116106253。做完题目及时进行核对，可以将答案中的解题方法与自己的解题方法进行对比，及时进行查漏补缺，一定会对你的成绩有所帮助。

应该怎样学习高中语文？

1.首先，针对作文差的问题，先去把作文中所有的作文体裁完完全全了解清楚，比如议论文是要提出观点，然后进行举例证明，举例一定要与观点相符。在了解清楚每种作文体裁的前提下，剩下的就是平时多积累素材，可以从广为人知的名人开始，阅读他们比较有趣有意义的故事，像刘邦与项羽争霸天下，刘邦成功是知人善用，项羽失败是刚愎自用等。你只要记住大约40个名人的故事，你就不会没有东西写了；还要多记，在平时看书看报上网发现比较优美的句子，把它抄录下来，有空就拿出来看看；下的就是多练习，可以找出比较常见的话题自己去以不同的视角写文章练笔，练习自己审题立意的能力。像敬业奉献、责任、勇敢等常见生活真善美主题；

2.其次，对于阅读理解，你要明白所有的文章都是由句子组成的，而句子描写的是什么，你只要弄明白了，你就清楚这个句子在文章起什么作用，就能明白这篇文章。比如一个句子，它是心理描写还是形态描写，是用了夸张还是排比修辞。

总之，在高中学习语文，还是多读、多写、多记、多练习，还有就是去系统学习。比如常见修辞手法拟人、排比、夸张、反问、设问等自己是否都知道，常见描写手法心理描写、形态描写、动作描写等是否都明白

2018新版同学教材语文必修三3人教版参考答案
探索与实践，提升学习效果
1. 前言
- 教材概述
- 教学目标
- 适用年级
2. 第一单元
- 《春》阅读理解
- 《夏》阅读理解
- 《秋》阅读理解
- 《冬》阅读理解
3. 第二单元
- 《雨的诉说》阅读理解
- 《雪的赞歌》阅读理解
- 《风的诗篇》阅读理解
- 《阳光下的歌》阅读理解
4. 第三单元
- 《梦的翅膀》阅读理解
- 《希望的田野》阅读理解
- 《未来的呼唤》阅读理解
- 《梦想的舞台》阅读理解
5. 第四单元
- 《童年的回忆》阅读理解
- 《青春的旋律》阅读理解
- 《成长的足迹》阅读理解
- 《未来的梦想》阅读理解
6. 第五单元
- 《生命的礼赞》阅读理解
- 《自然的奥秘》阅读理解
- 《科学的光辉》阅读理解
- 《艺术的魅力》阅读理解
7. 第六单元
- 《历史的长河》阅读理解
- 《文化的传承》阅读理解
- 《民族的精神》阅读理解
- 《世界的和谐》阅读理解
8. 第七单元
- 《科技的力量》阅读理解
- 《创新的思维》阅读理解
- 《环保的意识》阅读理解
- 《未来的展望》阅读理解
9. 第八单元
- 《文学的魅力》阅读理解
- 《哲学的思考》阅读理解
- 《历史的启示》阅读理解
- 《文化的传承》阅读理解
10. 第九单元
- 《艺术的魅力》阅读理解
- 《科学的光辉》阅读理解
- 《历史的长河》阅读理解
- 《文化的传承》阅读理解
11. 第十单元
- 《自然的奥秘》阅读理解
- 《科学的光辉》阅读理解
- 《艺术的魅力》阅读理解
- 《历史的长河》阅读理解
12. 第十一单元
- 《生命的礼赞》阅读理解
- 《自然的奥秘》阅读理解
- 《科学的光辉》阅读理解
- 《艺术的魅力》阅读理解
13. 第十二单元
- 《历史的长河》阅读理解
- 《文化的传承》阅读理解
- 《民族的精神》阅读理解
- 《世界的和谐》阅读理解
14. 第十三单元
- 《科技的力量》阅读理解
- 《创新的思维》阅读理解
- 《环保的意识》阅读理解
- 《未来的展望》阅读理解
15. 第十四单元
- 《文学的魅力》阅读理解
- 《哲学的思考》阅读理解
- 《历史的启示》阅读理解
- 《文化的传承》阅读理解
16. 第十五单元
- 《艺术的魅力》阅读理解
- 《科学的光辉》阅读理解
- 《历史的长河》阅读理解
- 《文化的传承》阅读理解
17. 结语
- 总结回顾
- 学习方法指导
- 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动