河南省平顶山市高二下学期期末调研考试语文试题及答案 2019

标题：2019年河南省平顶山市高二下学期期末调研考试语文试题及答案

2019年7月3日，河南省平顶山市高二下学期期末调研考试语文试题及参考答案公布。这份试题涵盖了现代文阅读、古诗文阅读、作文等部分，旨在全面检测学生的语文素养和综合能力。

一、现代文阅读（共36分）

1. 论述类文本阅读（本题共3小题，每题9分）

- 阅读下面的文字，完成「3题。“传统文化与现代化”的问题是本次阅读理解的核心。考生需要从文中提取关键信息，并结合自己的理解进行回答。

二、古诗文阅读（共18分）

1. 阅读下面这首古诗，完成「4题。这首诗描绘了一幅美丽的自然景色，考生需要通过分析诗句的意象和情感，理解诗人的创作意图。

三、作文（共50分）

1. 请以“传统与创新”为话题，写一篇不少于800字的议论文。文章应包括引言、正文和结尾三个部分，要求观点明确，论据充分，语言流畅。

四、参考答案

1. 传统文化与现代化的关系

2. 传统文化在现代社会中的地位和作用

3. 如何实现传统文化与现代化的有机结合

4. 传统文化对个人成长和社会发展的积极影响

5. 传统文化的创新与发展

6. 传统文化与现代社会的冲突与融合

7. 传统文化在全球化背景下的传播与影响

8. 传统文化与现代科技的结合

9. 传统文化在教育中的传承与发展

10. 传统文化在艺术创作中的体现与创新

五、注意事项

1. 答题时要注意审题，确保理解题目要求。

2. 书写要规范，字迹要清晰。

3. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

4. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

5. 注意审题，确保理解题目要求。

6. 书写要规范，字迹要清晰。

7. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

8. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

9. 注意审题，确保理解题目要求。

10. 书写要规范，字迹要清晰。

11. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

12. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

13. 注意审题，确保理解题目要求。

14. 书写要规范，字迹要清晰。

15. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

16. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

17. 注意审题，确保理解题目要求。

18. 书写要规范，字迹要清晰。

19. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

20. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

21. 注意审题，确保理解题目要求。

22. 书写要规范，字迹要清晰。

23. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

24. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

25. 注意审题，确保理解题目要求。

26. 书写要规范，字迹要清晰。

27. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

28. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

29. 注意审题，确保理解题目要求。

30. 书写要规范，字迹要清晰。

31. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

32. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

33. 注意审题，确保理解题目要求。

34. 书写要规范，字迹要清晰。

35. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

36. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

37. 注意审题，确保理解题目要求。

38. 书写要规范，字迹要清晰。

39. 时间分配要合理，确保每个题目都有足够的时间作答。

40. 对于不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

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2019年河南省平顶山市高二下学期期末调研考试语文试题及答案
探索语言艺术，提升思维能力
1. 阅读理解
- 现代文阅读理解（共9分，每小题3分）
- 古代诗人们使用“木”字场合分析
- 诗歌中“木”字象征意义探讨
2. 作文题目
- 给定材料作文
- 议论文写作技巧与结构布局
- 记叙文写作要点与情感表达
3. 古诗文默写
- 经典古诗文背诵默写
- 古诗文赏析与鉴赏技巧
- 古诗文创作与表达方式
4. 语言知识运用
- 词语辨析与正确用法
- 成语故事与成语应用
- 修辞手法与表达效果
5. 综合实践
- 语文实践活动设计与实施
- 学生参与度与互动交流
- 语文学习成果展示与评价