甘肃兰州一中-2019上学期高三期中考试语文试卷答案 2018

甘肃兰州一中2018-2019上学期高三期中考试语文试卷答案。

由于该次考试已经结束，因此无法获取到确切的试卷答案。通常，学校或教育机构会将试题和答案进行保密处理，以保护学生的隐私和知识产权。如果需要了解具体的考试情况，建议联系甘肃兰州一中的相关部门或访问其官方网站获取相关信息。

1.B（A“两者的结果都是‘近取诸身，远取诸物’”错，应是都以“近取诸身，远取诸物”的方式产生。C“取决于汉字在中国的形成、完善与使用，这在诗歌等文学作品中表现得尤其鲜明”这一表述不当。应是“汉字在中国的形成、完善和使用”促进了“尚象特征的确立和发展”；而“诗歌等文学作品中”突出地表现了尚象的审美特点。D“两者的区别在于有无借助想象力进行组合和创造”错，两者都借助了想象力进行组合和创造）

2.B(“论说观物取象是审美方式的体现”错，应是论证“在上古的器物和艺术创造中，主体观物取象的目的在于制器和创构艺术意象”)

3.D(“这些意象创造超越了使用价值，都属于艺术创造”这一说法不恰当，具有象征意味不足以说明就是艺术创造，据原文，史前时代的意象创造，有的是器物创造，有的是艺术创造，意象创造到南北朝才成为专属文学艺术的审美范畴）

4.C（小说开头描写的是公交车上的一个场景，介绍故事发生的环境，并未为下文争吵埋下伏笔）

5.不同地域、不同年龄之间的歧见，从售票员身上可以看出职业精神和服务规范缺失，自控力较差，个人素质不高等。（答出三点即可）

6.使情节跌宕起伏，引起读者的阅读兴趣（2分）正是有了多余一句话，才会不断出现新的矛盾,有助于推动情节发展。（2分）通过不同人物多余的一句话说明这种现象的普遍性，有助于突出主题。（2分）

7.C（文中并无“造成器物的质量得不到有效的保证的局面”与“大都是以子承父业或者师传徒的形式传承下来的”内在联系的信息，只是说“在一定的程度上制约了器物的发展与进步”）

8.B（B项，“无论是营业收入，还是净利润，均是一路上涨，且幅度大”错误，这里犯了分析不当的错误。从图表二来看，2014年的净利润低于2013年，因此不是一路上涨）

9.扩大规模，创建品牌，扩大传播范围。从传统思维定式中走出来，融入现代审美情趣、融合当代流行工艺、融汇当下时尚元素。尊重市场分工，让专业的人做专业的事。（每点2分，其他答案紧扣材料言之有理亦可酌情给分）

10.C

11.B 书院是古时私人或官府所设聚徒讲授、研究学问的场所

12.B洪亮吉被迫回家在前，参与编修高宗实录在后。

13.（1）洪亮吉竭力向朝廷陈述几千字的内外弊政，被当时权势所忌恨。于是洪亮吉以弟弟死为借口陈述情况辞职归家。(“力陈”：竭力陈述、“为……所”：被、“陈情”：陈述情况、“归”：辞职归家。每项1分，句意1分)

（2）皇上因为信的语言刚直而发怒，削去洪亮吉的官职交给大臣会同审讯。（“戆”：鲁莽，刚直、“落职”：削去官职、“会”：会同、“鞫”：审问。每项1分，句意1分）

14.D “乱堆渔舍晚晴时”不是渔舍因无暇整理而杂物乱堆，而是在晚晴时，归棹拢岸拿蓑衣，乱堆蓑衣。

15．“伊”表面上指的是蓑衣，实际上指的是隐居生活。尽管紫绶、金印极其尊贵，但作者也不肯轻易拿蓑衣去换取。作者借对蓑衣的喜爱，表达了对亲近自然、洒脱自在的隐居生活的向往； 也表达了厌恶官场，不愿做官的思想感情。

16.（1）此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也

（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子

（3）一肌一容，尽态极妍

17.B（另辟蹊径：另外开辟一条路；比喻另创一种风格和方法。剑走偏锋：为出奇制胜，不采用正面攻防为主的常规剑法，而采取闪避游斗等非常规的剑法；比喻不按常规，常理来思维或行动。根据后面的“传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念”，应选“剑走偏锋”。耸人听闻：使人听了非常震惊。混淆视听：用假象或假言迷惑别人，使之很难辨别是非，以引起思想混乱。根据后面的“扰乱思想”，这里应选“混淆视听”。数见不鲜：经常看见，并不新奇。层出不穷：指接连不断地出现，没有穷尽。这个句子的主语是“事件”，所以应选“层出不穷”。良莠不齐：指好的坏的混杂在一起；适用对象只能是人，侧重于品质，不能用于形容水平、成绩等。参差不齐：长短、高低、大小不齐；形容很不整齐或水平不一。这句话的主语是“短视频作品”，所以应选“参差不齐”。）

18.C（根据括号前的“其实不然”以及括号后的“如果任由负能量蔓延”可知，括号内应填与“不好的影响”有关的内容，据此排除B、D两项。A项“扩散与点赞”的顺序不当，应该是先“点赞”后“扩散”；“必定带来不良影响”说法有些绝对化。由此可以确定答案为C。）

19．A（B项，“建立”与“心态、思想”搭配不当；“多元”和“心态”也不能搭配。C项，主客颠倒，应去掉“而言”。D项，“建立”与“心态、思想”搭配不当。）

20．（1）将   垂念      更改为   常念（感念）

（2）将   高足      更改为   弟子 （学生或门生）

（3）将   敬谢不敏  更改为   感激在心

（4）将   斧正      更改为   指正

（5）将   鼎力相助  更改为   大力相助（全力以赴）

21.参考答案：首先您要提供需扫描的纸质图书，然后把具体要求告诉我们；接下来我们会扫描图书并制作成电子书，如果检查电子书的质量没有问题，结清费用，您就可以把图书和电子书带走了。

甘肃兰州一中2018-2019上学期高三期中考试语文试卷答案

甘肃省兰州市第一中学在2018-2019学年上学期进行了一次重要的高三期中考试，其中语文科目的试题和答案已经公布。这份试卷不仅涵盖了广泛的文学知识，还考察了学生对古代文化的理解与鉴赏能力。通过这次考试，学生们可以对自己的学习成果进行一个全面的评估，同时也为接下来的复习提供了宝贵的资料。

首先，试卷中包含了对古代诗歌的深入分析，要求学生理解并赏析其中的意境与情感。例如，题目可能涉及对杜甫《春望》等经典诗篇的解读，考查学生对古典诗词的感知能力和审美情趣。

其次，现代文阅读部分则着重考察学生的文本分析和批判性思维能力。这部分内容可能包括对现代文学作品的评析，或是对某个社会现象的评论，要求学生能够从多角度理解和评价文本。

此外，作文题也是此次考试的重要组成部分。它可能要求学生就某一社会热点问题或个人经历发表自己的看法，考查学生的写作技巧和表达能力。

最后，试卷还包括一些基础知识题，如成语解释、古文字词的读音辨析等，这些题目旨在检验学生对语文基础知识的掌握程度。

总的来说，这份试卷不仅测试了学生的语文知识水平，也考察了他们的综合素养和思维能力。通过这样的考试，学生可以更清楚地认识到自己的优势和不足，从而有针对性地进行复习和提高。