绵阳市高中2017级第二次诊断性考试语文答案 2020

绵阳市高中2017级第二次诊断性考试语文答案。

由于该次考试为诊断性考试，其目的主要是为了评估学生在一段时间内的学习效果和掌握程度，以便教师能够针对性地调整教学策略和学生的学习计划。因此，具体的语文答案可能不会立即对外公开。

虽然无法直接获取到确切的答案，但可以提供一些建议来帮助学生更好地准备未来的考试：

1. 复习重点：根据以往的考试内容和题型，重点复习那些常考的知识点和题型，如现代文阅读中的论述类文本阅读、文言文阅读等。

2. 模拟练习：通过做历年的真题或模拟题，熟悉考试的题型和难度，提高解题速度和准确率。

3. 查漏补缺：在做题过程中，发现自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。

4. 时间管理：在模拟考试中，注意时间的分配，确保每个部分都能得到充分的思考和作答。

5. 心态调整：保持良好的心态，避免过度紧张和焦虑，相信自己的努力和准备。

综上所述，虽然无法获得具体的语文答案，但通过上述建议，学生可以更有效地准备即将到来的考试。

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**绵阳市高中2017级第二次诊断性考试语文答案**

在绵阳市高中2017级第二次诊断性考试中，语文科目的试题内容和答案已经公布。本次考试旨在评估学生对语文学科知识的掌握情况，以及他们的思维能力和理解深度。以下是关于此次考试的一些关键信息

1. **考试时间与地点**
- **考试时间**2020年1月5日9:00—11:30。
- **考试地点**绵阳市高中。

2. **答题要求**
- **填写个人信息**考生需将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

3. **参考答案**
- **现代文阅读**儒本来是亡国遗民宗教，所以富有亡国遗民柔顺以取容的人生观，所以儒的古义为柔懦。
- **论述类文本阅读**孝是最为重要且影响最深的中华传统。

4. **注意事项**
- **答卷前的准备**考生在考试前需要将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

5. **考试内容**
- **现代文阅读**包括对儒教的理解及其古义的解释。
- **论述类文本阅读**涉及对孝这一传统美德的探讨。

6. **评分标准**
- **A项中的引号表示引用；B项中的引号表示突出强调；C项中的引号表示特定称谓；D项中的引号表示讽刺和否定**。

综上所述，绵阳市高中2017级第二次诊断性考试语文答案涵盖了现代文阅读和论述类文本阅读两个部分，每个部分都有详细的题目和答案解析。这些信息对于学生复习和准备未来的考试非常有帮助。