学生双语报2019-学年高三浙江高考版第43期测试题答案 2020

学生双语报2019-2020学年高三浙江高考版第43期测试题答案是关于浙江省高考的英语和语文科目的试题及参考答案。

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2019-2020学年学生双语报高三浙江高考版第43期测试题答案

第43期测试题参考答案

1-5 ACACB                         6-10 CBABB

11-15 CABBC                    16-20 ABABC

21-25 DBBCA                    26-30 BDBAC

31-35 DEGCF                     36-40 BCDAB

41-45 CADBB                 46-50 CABCD

51-55 ADDCA

56-65 (One possible version)

56. have been volunteering

57. with                              58. adorable

59. What                            60. held

61. an                                 62. working

63. to be                             64. happiness

65. truly

应用文写作 （One possible version）

Dear Jenny,

There's a piece of good news for you. Our school will play a film about the differences between Chinese music and Western music. The film consists of three parts, the first two of which respectively introduce the development of the music in China and in the Western world. The third part analyses the differences. There's no doubt that the film can offer you a good knowledge of music culture in both sides and their influences on each other. Therefore, I'm sure it'll be of great benefit to you. The film is to be shown in the school hall at ten o'clock this Saturday. I'm sure you'll like it and enjoy your time here. Looking forward to your coming.

Yours sincerely,

Li Hua

读后续写（One possible version）

Paragraph 1:

I ran to the mailbox every day but there was nothing. After one week, I became very frustrated and even thought the mail had been delivered to the wrong apartment. My grandma came and comforted me, “Laura, wait patiently.” Feeling defeated, I replied, “I wasn't good enough. They didn't want me.” She said with a confident tone, “You will be selected and receive the mail. Trust me.” Though I didn't believe I would receive the mail, I was not so anxious. I calmed down and lived my life as before.

Paragraph 2:

Then one morning while getting ready for work, I checked my mail and let out the loudest scream ever. There it was: a mail from Wheel of Fortune stating that they had a tape date for me. I had to read it several times before I truly believed it. I was going to be a contestant on Wheel of Fortune! I ended up filming my episode a few months later, and the entire experience was amazing. From meeting Pat and Vanna, to spinning the wheel and, most importantly, saying those magical words, “I'd like to solve the puzzle.” It was a day I will never forget.

第43期测试题部分答案解析

阅读理解

A

导语：本文是一篇记叙文。威尼斯遭遇了潮水入侵，对该城市造成了很大破坏。

21. D。细节理解题。根据第一段The beautiful city experiences water surges (汹涌) from the rising tides at least four times a year, usually during winter和第二段causing widespread destruction to museums, homes and businesses可知答案。

22. B。推理判断题。根据第三段Venice Calls... Its spokesperson, Piero Risica... we immediately started to gather volunteers to help the city可知，在应对灾难面前，Venice Calls工作很积极。

23. B。观点态度题。根据最后一段the disaster could have been avoided if the Moveable Barrier System had been in place可知，作者对Moveable Barrier System没有投入使用感到惋惜。

B

导语：本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于缟獴（banded mongoose）的研究揭示了环境会影响传染病的传播。

24. C。细节理解题。根据第二段的Scent marks ... convey information from one mongoose to another可知缟獴之间利用气味相互交流。

25. A。词义猜测题。根据第四段划线单词后的 ... you're not stopping to leave a message for other animals,”可知，这种状况会“减少”缟獴之间的接触。

26. B。推理判断题。根据文章内容及最后一段的内容可知，缟獴在捕食者少的地方感染病菌的几率会大很多，因此，Alexander和Nichols新的研究表明生存环境会影响疾病的传播。

C

导语：本文是一篇说明文。文章介绍了名画《戴珍珠耳环的女孩》背后的故事。

27. D。推理判断题。根据第二段的Even during his lifetime, Vermeer's influence was mainly limited to Delft可知，Johannes Vermeer活着的时候，在他所居住的城市外并不是很有名气。

28. B。细节理解题。根据第四段的As his model is dressed in a turban ... 及This type of artwork often portrays ... large pearl in her ear.可知是因为其穿着不同。

29. A。推理判断题。根据末段的While it is impossible to identify Vermeer's model ... asked one of his seven daughters to sit for the painting.可知，这幅画里的模特究竟是谁是一个未解之谜。

30. C。主旨大意题。通读全文可知本文主要围绕《戴珍珠耳环的女孩》这幅名画背后的故事展开，故可知答案。

七选五

导语：本文是一篇说明文。主要讲述了在工作场所如何培养团队意识。

31. D。此项上文存在指代关系，this指代前一句内容。

32. E。此项与下文存在因果关系，说明公开的工作环境不适合团队讨论。

33. G。此项举例说明激发团队活力的方法。

34. C。此项是本段的主题句，总领该段，后面的内容都是围绕本句展开的。

35. F。此项与前面的内容存在递进关系，说明注重个人和团队学习的重要性。

完形填空

导语：本文是一篇记叙文。介绍了一支无畏的兄弟船队穿越大西洋打破世界记录的故事。

36. B。根据下文by six days和set three world records可知，这支三人组船队打破了之前的世界记录，提前了六天完成了比赛。

37. C。根据上文rowing from Spain to the Caribbean可知，他们从西班牙出发。

38. D。根据上下文对穿越大西洋的旅途的描述可知，他们克服了晕船、风暴等困难。

39. A。根据seasickness, storms, battery problems and exhaustion可知，穿越大西洋的旅途很艰难。

40. B。根据they sometimes played instruments可知，他们很喜欢音乐。

41. C。根据they sometimes played instruments可知，他们很喜欢音乐，弹奏乐器，这让他们感到很开心。

42. A。根据at the University of Glasgow and Glasgow School of Art后最后一段的after graduation可知，两兄弟都是大学生。

43. D。根据上下文可知，起初Jamie和Lachlan想尝试打破划船穿越大西洋的世界记录。

44. B。根据Initially he had ..., but eventually nodded.可知，Jamie和Lachlan希望Ewan加入他们划船穿越大西洋的冒险旅程。

45. B。根据but eventually nodded可知，Ewan刚开始很犹豫。

46. C。根据上下文可推知，Ewan认为毫无疑问划船穿越大西洋是他最难忘的经历之一。

47. A。根据语境“尽管旅途艰辛，但他们仍然保持积极的态度”可知，前后分句是转折关系。

48. B。根据上下文可推知，在困难中挣扎时，兄弟三人相互鼓励。

49. C。根据上下文可推知，Feedback Madagascar与马达加斯加当地贫穷的社区协作来改善当地村民的生活。

50. D。根据上文So far ￡112,000 ...和下文they will use the money to build可知，他们到目前为止已经筹集了112,000英镑。

51. A。根据上文Since villagers in Madagascar lack clean water可知，他们打算用这些钱给村民们建水井。

52. D。根据下文so they were always going to go for a world record可知，Ewan告诉媒体他们绝不是半途而废的人，他们总是想努力去创造世界纪录。

53. D。根据上下文可推知，兄弟三人为他们取得的成就而感到自豪。

54. C。根据so they were always going to go for a world record. 和“We'll ... other oceans after graduation.”可知，他们将继续进行取得别的世界记录的尝试。

55. A。根据上下文可知，他们毕业后会挑战其它的海洋。

语法填空

导语：本文是一篇记叙文。主要讲述了作者的志愿者经历及感悟。

56. have been volunteering。考查动词时态。根据时间状语since then可知，volunteer的动作一直在持续，故谓语动词用现在完成进行时。

57. with。考查介词。此处表示伴随，故用介词with。

58. adorable。考查形容词。修饰名词friends用形容词，故填adorable，意为“可爱的”。

59. What。考查主语从句。所填词引导主语从句，在从句中作宾语，故用What。

60. held。考查非谓语动词。句子成分齐全，且主语parties与hold是动宾关系，故用held作后置定语。

61. an。考查冠词。此处表示泛指“曾经的一次事故”，accident是以元音因素开头的单词，故用an。

62. working。考查非谓语动词。stop sb (from) doing sth是固定搭配，意为“阻止某人做某事”。

63. to be。考查非谓语动词。would like to do sth是固定用法，意为“想要做某事”。

64. happiness。考查名词。句子缺宾语，故填happiness，作achieve的宾语。

65. truly。考查副词。修饰动词brighten用副词，故填truly。

学生双语报2019-2020学年高三浙江高考版第43期测试题答案
探索知识海洋，提升解题技巧
1. 选择题部分
- 第一题A选项正确。
- 第二题B选项正确。
- 第三题C选项正确。
- 第四题D选项正确。
- 第五题E选项正确。
- 第六题F选项正确。
- 第七题G选项正确。
- 第八题H选项正确。
- 第九题I选项正确。
- 第十题J选项正确。
- 第十一题K选项正确。
- 第十二题L选项正确。
- 第十三题M选项正确。
- 第十四题N选项正确。
- 第十五题O选项正确。
- 第十六题P选项正确。
- 第十七题Q选项正确。
- 第十八题R选项正确。
- 第十九题S选项正确。
- 第二十题T选项正确。
- 第二十一题U选项正确。
- 第二十二题V选项正确。
- 第二十三题W选项正确。
- 第二十四题X选项正确。
- 第二十五题Y选项正确。
- 第二十六题Z选项正确。
2. 填空题部分
- 第一空ABCD。
- 第二空BCACD。
- 第三空DCGFE。
- 第四空CBDAB。
- 第五空BACDD。
- 第六空ACACB。
- 第七空BCDDA。
- 第八空BACDA。
- 第九空CABDA。
- 第十空CAAAB。
- 第十一空BABCC。
- 第十二空AABCC。
- 第十三空CAAAB。
- 第十四空BCACD。
- 第十五空BABCC。
- 第十六空AABCC。
- 第十七空BCDDA。
- 第十八空BACDA。
- 第十九空CABDA。
- 第二十空CAAAB。
- 第二十一空BABCC。
- 第二十二空AABCC。
- 第二十三空CAAAB。
- 第二十四空BCACD。
- 第二十五空BABCC。
- 第二十六空AABCC。
3. 解答题部分
- 第一题首先分析题目要求，确定解题方向。
- 第二题根据已知条件，进行计算和推理。
- 第三题结合所学知识，给出最终答案。
- 第四题对题目进行深入分析，找出关键信息。
- 第五题通过逻辑推理，得出正确结论。
- 第六题利用数学公式，进行计算和验证。
- 第七题结合实际情况，进行判断和选择。
- 第八题通过观察和比较，找出规律和特点。
- 第九题运用所学知识，进行解释和说明。
- 第十题通过实验和实践，验证答案的正确性。
- 第十一题结合历史背景，进行历史分析和评价。
- 第十二题通过对比和分析，找出不同点和联系。
- 第十三题利用图表和数据，进行统计分析和解读。
- 第十四题通过案例和实例，进行具体分析和讨论。
- 第十五题通过理论和实践，进行综合分析和评价。
- 第十六题通过研究和应用，进行创新和拓展。
- 第十七题通过比较和借鉴，进行学习和借鉴。
- 第十八题通过反思和总结，进行自我评价和提升。
- 第十九题通过合作和交流，进行团队合作和协作。
- 第二十题通过探索和发现，进行科学发现和创新。
- 第二十一题通过实践和体验，进行实践活动和体验。
- 第二十二题通过学习和应用，进行学习和应用。
- 第二十三题通过研究和发展，进行研究和开发。
- 第二十四题通过比较和竞争，进行比较和竞争。
- 第二十五题通过合作和共享，进行合作和共享。
- 第二十六题通过探索和发现，进行探索和发现。