学林教育小学数学图解应用题一年级上参考答案 2018

2018年学林教育小学数学图解应用题一年级上参考答案涉及了多个方面，包括基础概念、计算方法以及实际应用。这些内容不仅帮助学生巩固数学知识，还激发了他们对数学的兴趣和探索欲望。下面将详细介绍2018年学林教育小学数学图解应用题一年级上参考答案：

1. 基础概念

- 数的认识：在一年级的数学学习中，数的认识是基础且重要的一环。通过图解的方式，学生可以直观地理解数字的形状、大小和排列方式，从而加深对数字的理解。

- 图形的认识：图形是数学的重要组成部分，通过图解的方式，学生可以更直观地认识各种图形，如圆形、正方形等，并了解它们的基本属性和特征。

2. 计算方法

- 加减法运算：加减法是数学的基础运算，通过图解的方式，学生可以清晰地看到加法和减法的过程，理解每一步的含义，从而提高计算的准确性和效率。

- 乘除法运算：乘除法是解决实际问题的重要工具，通过图解的方式，学生可以直观地看到乘法和除法的过程，理解每一步的含义，从而提高计算的准确性和效率。

3. 实际应用

- 购物问题：购物问题是日常生活中常见的数学问题，通过图解的方式，学生可以学会如何根据商品的价格和数量进行计算，培养他们的实际问题解决能力。

- 时间计算：时间计算是生活中不可或缺的技能，通过图解的方式，学生可以学会如何根据开始时间和结束时间进行计算，培养他们的逻辑思维和时间观念。

4. 解题技巧

- 观察与比较：在解决数学问题时，观察和比较是非常重要的步骤。通过图解的方式，学生可以学会如何仔细观察题目中的条件和要求，找出解决问题的关键线索。

- 分类与归纳：在解决数学问题时，分类和归纳是非常重要的方法。通过图解的方式，学生可以学会如何将问题分解为更小的部分，然后逐一解决，从而找到解决问题的方法。

5. 思维训练

- 逻辑推理：通过图解的方式，学生可以学会如何进行逻辑推理，从已知条件出发，逐步推导出结论，培养他们的思维能力和逻辑表达能力。

- 问题解决：在解决数学问题时，问题解决是非常重要的能力。通过图解的方式，学生可以学会如何分析问题，找出解决问题的关键步骤，从而有效地解决问题。

6. 兴趣引导

- 互动性：图解的应用题通常具有很高的互动性，通过图解的方式，学生可以与同伴或教师进行互动，共同探讨问题的答案，提高学习的趣味性和效果。

- 趣味性：通过图解的方式，数学问题变得更加有趣和生动，学生可以更容易地理解和掌握数学知识，提高学习的积极性和主动性。

7. 巩固练习

- 课后习题：在解决完图解应用题后，教师通常会布置一些课后习题，以帮助学生巩固所学的知识。

- 家庭作业：家庭作业是巩固课堂所学的重要环节，通过图解的方式，学生可以更好地完成家庭作业，提高学习的效果。

此外，在了解以上内容后，以下还有一些其他建议：

- 在选择教材时，应选择与新课标相配套的教材，以确保教学内容的科学性和系统性。

- 在教学过程中，应注重培养学生的自主学习能力和实践能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动。

- 教师应关注学生的学习进度和困难，及时给予指导和帮助，帮助他们克服学习中的困难。

总的来说，2018年学林教育小学数学图解应用题一年级上参考答案涵盖了基础知识、计算方法、实际应用、解题技巧、思维训练和兴趣引导等多个方面。这些内容不仅帮助学生巩固数学知识，还激发了他们对数学的兴趣和探索欲望。因此，教师和家长应重视这些内容的教学和学习，以提高学生的学习效果和综合素质。

2014年6月华东师范大学出版社ISBN9787567516304学林教育图解应用题一年级上数学第二版。考虑到小读者，一年级的辅导教材内容更多的采用图画的形式来引导孩子学习，贴近生活的图画，清楚有趣的练习，给孩子打下好的数学基础

如何提高孩子学习的主动性

1.不要要求过于严苛。比如孩子的写字一定要写到什么程度，孩子必须全做对题目等等。

2.要及时地帮助孩子。在孩子遇到问题或者困难时，要及时辅导孩子，教孩子各种方法，帮助孩子成长。

3.与孩子一起在游戏中复习或者预习所学。当孩子计算不好时，不用强迫孩子做多少题，而是跟孩子利用生活中的筷子、凳子等等来做做练习。

4.不要比较，不要在乎孩子的成绩，让孩子放松地去学习。