语文同步拓展阅读与训练二年级上册参考答案 2018人教版

2018年语文同步拓展阅读与训练二年级上册人教版参考答案主要涉及了对文本内容的理解和分析，以及相关的习题解答。

2018年语文同步拓展阅读与训练二年级上册人教版参考答案提供了详细的文本内容解析和相关习题的解答，这对于学生理解文本、提高阅读和写作能力具有重要作用。

2018年5月安徽人民出版社ISBN9787212089535语文同步拓展阅读与训练二年级上册人教版。本书结合课本不断是巩固学生基础更是拓展学生的语文知识面，也为写作打好基础

语文写作小技巧

1.观点明确。有一个核心的想法或看法，能够让人清楚地把握到。赞成什么、反对什么，想要什么、不想要什么，都能鲜明地表达出来，不能含糊不清、自相矛盾。

2.理由充分。摆出有分量的道理和事实，说明自己的观点。不能片面提出观点而不给出理由，更不能编造理由，比如胡诌名人名言或生造有关事例。一定要养成积累理由(道理+事实)的习惯，还要学会从事例中提炼总结观点。

3.说法新颖。不要嚼别人嚼过的口香糖，通过三种思考方式挖掘与众不同的地方。

一是作横向的水平思考，不断发散思维，想出尽可能多的可能性，不去管它是否荒唐可笑。小技巧就是多问“还有呢？”这一步也就是在作头脑风暴，目标恰似韩信点兵，多多益善。

二是作纵向的垂直思考，持续深入推敲选择的某一个想法，小技巧就是不断追问“然后呢？”打破砂锅问到底，得出经过锤炼的中心思想。

三是作反向的逆向思考，对中心思想进行反方向探究，小技巧就是不停地问“反过来呢？”这样做，既能验证自己的想法是否周密、严谨，也能发现更多不一样的东西。