培优新帮手小学语文阅读与写话2年级参考答案 2018

《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》是一本专为小学生设计的语文学习书籍，旨在通过阅读和写作的训练，提高学生的语文能力。以下是对这本书的详细介绍：

1. 教材内容：《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》包含了丰富的素材和练习题，涵盖了阅读理解、词汇积累、句子构造、段落写作等多个方面。这些内容不仅有助于学生掌握基本的语文知识，还能提升他们的阅读和写作技巧。

2. 教学方法：《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》采用了互动式教学法，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。这种教学方法能够激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握语文知识。

3. 练习题目：《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》提供了多种类型的练习题，包括选择题、填空题、简答题等。这些题目设计巧妙，既能检验学生对知识点的掌握情况，又能培养他们的思维能力和解决问题的能力。

4. 学习资源：《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》还提供了丰富的学习资源，如课文解析、词语卡片、写作模板等。这些资源能够帮助学生更好地理解和运用所学知识，提高他们的学习效果。

5. 适用人群：《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》适合小学二年级的学生使用。通过系统的学习和训练，学生可以逐步提高自己的语文水平，为今后的学习打下坚实的基础。

6. 学习建议：在学习《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》时，学生应注重基础知识的学习，同时要注重实践和应用。通过不断的练习和复习，学生可以巩固所学知识，提高自己的语文能力。

总的来说，《培优新帮手:小学语文阅读与写话(2年级)》是一本内容丰富、形式多样的语文学习书籍。它通过系统的教学设计和丰富的练习题，帮助学生提高语文水平，培养良好的学习习惯。

2017年1月第6次印刷崇文书局ISBN9787540343064培优新帮手小学语文阅读与写话2年级。“培优新帮手”系列的丛书自出版以来还是受到广泛运用的，它运用开放式互动写作方式的创新性而受到很多读者的喜爱，这里小编收集了二年级的参考答案，希望对于小朋友的启蒙阅读写作有帮助

如何提高孩子写作能力

1、 用适宜的童书引导孩子爱上阅读。如果孩子没有阅读积累，写作文自然要难一些。当然这并不是说爱阅读的孩子一定会写的好，这里面还有技巧的问题，但写好文章的人一定有丰厚的阅读基础。引导孩子爱上阅读，需要注意两点：一是找到孩子感兴趣的点切入；二是不要在阅读时给孩子附加太多目的，诸如勾划、摘抄、写读后感之类，这应该是爱上阅读之后的事。

2、 改变写作的策略、家长适当辅导孩子。刚接触写作，不会写自然会抵触，这时候需要家长帮助孩子寻找一些方法。比如，如果孩子是因为书写问题造成写作困难，家长可以让孩子口述，帮孩子录入；如果孩子会说不会写，可以先录音，再根据录音写作；如果孩子缺乏写作技巧，那么就要教他怎么描写、怎么开头等等。（实际上，很多学校是不会教细致的写作技巧的）

3、 不要高标准要求孩子，建立孩子的写作信心。每个孩子的发展不一样，不要用班上写的最好的孩子的作文标准来要求自己的孩子。实际上，三年级孩子如果能把一件事的前因后果讲清楚就可以了，一篇300字左右的作文就达标了。不要拿自己孩子缺点跟别人孩子优点比，如果孩子的作文本来很差，那么如果没有错别字、有一句话很精彩、分段很清晰，这就是进步了。抓住这点进步表扬孩子，孩子就会越来越好。