9月语文报七年级版第38期参考答案 2021

2021年9月的《语文报》七年级版第38期提供了丰富的参考答案,这些答案涵盖了多个主题和题型,旨在帮助学生更好地理解和掌握所学内容。以下是对这一期的主要内容进行详细分析:

1. 文学赏析:本期提供了多篇文学作品的赏析,如《背影》、《阿长与〈山海经〉》等,通过具体的文本分析和写作技巧讲解,帮助学生提高文学鉴赏能力。

2. 写作指导:针对作文题目,提供了详细的写作指导和范文,包括如何构思、如何表达以及如何避免常见的错误,使学生能够在实际写作中更加得心应手。

3. 阅读理解:提供了多篇阅读材料的解析,包括人物分析、情节梳理等内容,帮助学生提高阅读理解能力,并学会如何从文本中提取关键信息。

4. 语法知识:对于语法知识点进行了系统的总结和复习,包括时态、句型结构等,使学生能够更好地掌握语言规则,提高语言运用的准确性。

5. 词汇积累:提供了丰富的词汇表和例句,帮助学生扩大词汇量,并通过记忆技巧和实际应用,提高词汇的运用能力。

6. 思维训练:通过各种思维训练题目,如逻辑推理、问题解决等,培养学生的思维能力和解决问题的技巧。

7. 文化常识:介绍了一些与课文相关的文化背景知识,帮助学生拓宽视野,增加对不同文化的了解和认识。

8. 学习方法:提供了多种学习策略和方法,如时间管理、笔记技巧等,帮助学生更有效地安排学习计划和提高学习效率。

此外,在准备考试时,学生应该注意以下几点:

- 认真阅读题目要求,确保理解了所有的问题点。

- 根据题目类型选择合适的答题方法,比如选择题可以用排除法,简答题则需要清晰条理地展开。

- 注意审题,避免因为粗心大意而失分。

- 在写作时,注意文章的结构,开头引入要有吸引力,中间论述要条理清晰,结尾要有总结。

- 对于阅读理解部分,要注意捕捉关键信息,理解文章主旨,同时注意细节信息,不要遗漏重要内容。

总的来说,2021年9月的《语文报》七年级版第38期提供了丰富的学习资源,涵盖了文学赏析、写作指导、阅读理解等多个方面。学生可以通过这些答案来加深对所学知识的理解和掌握,同时也可以通过练习题目来提高自己的解题能力和应试技巧。

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2021年9月语文报七年级版第38期参考答案

2021年9月语文报七年级版第38期参考答案

2021年9月语文报七年级版第38期参考答案

第38期7版《七年级(上)第三单元综合自测》参考答案

1. bǐ 啄 颊 zào 2.(1)应傍战场开 (2)夜发清溪向三峡 (3)一夜征人尽望乡 (4)学而不思则罔 (5)不舍昼夜 (6)三军可夺帅也 3.(1)C (2)①水生嫂等四位青年妇女 ②她们探夫途中遇到了日寇。 (3)名片、锯子等这些小东西关联着一个个鲜活的生命,它们勾起了作者对往昔湘西生活的深刻记忆与生命感怀。 4.A 5.寻常 几度 6.地点对比,歌舞升平京都长安的王侯第宅和荒僻的江南;时间对比,过去是备受宠遇,风光无限,现在是流落江南,荣辱迥异;盛衰对比,过去是开元盛世,现在是“安史之乱”后,国家已经衰败。 7.(1)生气,恼怒 (2)能忍受 (3)学问和事业,或仁德 (4)吃 8. (1)学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗? (2)用不正当的手段得来的富贵,我把它看作天上的浮云。 9.有志同道合的人从远方来,这是快乐的;尽管条件艰苦,但只要有精神追求,就能乐在其中;从学习中找到趣味,就会感到快乐。 10.①三年级时的老师  ②一楼教室门口  ③四年级男教师 11.和蔼可亲,平易近人,笑容满面,与人为善,充满爱心,深受学生喜爱。 12.通过心理描写,运用重复的修辞手法,夸大学业的负担,表达出儿童对即将到来的新学期的畏惧之情,真实生动。 13.因为总想着乡下梦幻般的假期生活,因此很不情愿上学;因为害怕新学期会有很多的作业和考试,怕劳累,因此一下课就迫不及待地回家。因此,开学第一天,“我”对学校的情感态度没有根本的变化。 14.因为再也见不到自己非常喜欢的三年级老师,就很失落,再加上有对未来学习的畏难情绪,因此觉得“学校”这个词不像以前那样美好了,这正是儿童幼稚心理的真实体现,是成长过程中的必经阶段,符合年龄特点。 15.略。

2021年9月语文报七年级版第38期参考答案
探索学习与实践相结合之道
1. 文章阅读理解
- 《背影》一课分析
- 《阿长与〈山海经〉》写作技巧
- 余光中诗作赏析
2. 文学素材积累
- 经典文学作品推荐
- 文学常识与背景知识
- 诗歌鉴赏与创作方法
3. 练习题解答
- 题目类型与解题策略
- 典型题目解析与答案
- 错题回顾与改进方法
4. 学习方法分享
- 高效学习习惯养成
- 时间管理与学习计划
- 学习资源整合与利用
5. 考试技巧指导
- 答题技巧与注意事项
- 常见题型应对策略
- 考场心态调整与放松
6. 综合能力提升
- 语言表达能力强化
- 逻辑思维与批判性思维
- 跨学科知识融合应用

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