9月语文报七年级版第37期参考答案 2021

2021年9月的《语文报》七年级版第37期提供了丰富的参考答案和学习资源。该期内容涵盖了多个方面，包括知识积累、阅读理解、写作技巧等，旨在帮助学生提高语文学科的理解和表达能力。以下是对这一期的主要内容进行详细分析：

1. 知识积累与运用

- 语境填空题：这类题目要求学生根据上下文语境选择合适的词汇或短语填入空白处。例如，在“打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随”一题中，需要学生根据语境选择合适的字词。

- 词语解释题：这类题目要求学生解释词语的含义或用法。例如，“敏睿”一词的解释，可能涉及到对“敏”和“睿”两个词的理解和运用。

2. 阅读理解

- 文章主旨题：这类题目要求学生通过阅读理解文章的主旨大意。例如，在“语文知识积累与运用”部分，可能会提供一篇文章，让学生找出文章的中心思想或主题。

- 细节理解题：这类题目要求学生理解文章中的具体细节。例如，在“阅读理解”部分，可能会提供一段文字，让学生找出文中的关键信息或细节。

3. 写作技巧

- 作文题目：这类题目要求学生根据给定的题目进行写作。例如，在“写作技巧”部分，可能会提供几个不同的作文题目，让学生选择并完成写作。

- 写作结构题：这类题目要求学生掌握一定的写作结构。例如，在“写作技巧”部分，可能会提供一些关于如何构建文章结构的指导。

4. 语法知识

- 语法填空题：这类题目要求学生根据语法规则填写空缺的部分。例如，在“语法知识积累与运用”部分，可能会提供一些语法填空题，让学生练习使用正确的语法结构。

- 语法解释题：这类题目要求学生解释某个语法点的含义或用法。例如，在“语法知识积累与运用”部分，可能会提供一些语法点的解析，让学生了解其具体应用。

5. 文学素材

- 文学作品选段：这类题目要求学生阅读并理解文学作品中的片段。例如，在“文学素材”部分，可能会提供一些文学作品的选段，让学生分析和理解作品的主题和风格。

- 文学常识题：这类题目要求学生了解一些基本的文学常识。例如，在“文学素材”部分，可能会提供一些关于文学常识的问题，让学生回答。

6. 综合练习

- 选择题：这类题目要求学生从多个选项中选择一个最合适的答案。例如，在“综合练习”部分，可能会提供一些选择题，让学生练习判断和选择。

- 简答题：这类题目要求学生用自己的话简要回答一个问题。例如，在“综合练习”部分，可能会提供一些简答题，让学生练习表达自己的观点和想法。

此外，为了帮助学生更好地理解和掌握这些内容，以下是一些建议和注意事项：

- 定期阅读和复习《语文报》的相关栏目，以加深对知识点的理解和应用。

- 积极参与课堂讨论和小组活动，与其他同学分享学习心得和经验。

- 利用网络资源和辅导书籍，扩展自己的学习范围和深度。

- 注意培养良好的阅读习惯和学习方法，如做好笔记、总结归纳等。

总的来说，2021年9月的《语文报》七年级版第37期提供了丰富的参考答案和学习资源，涵盖了知识积累、阅读理解、写作技巧等多个方面。通过认真阅读和练习这些内容，学生可以有效地提高自己的语文学科能力。同时，学生也应该注意培养良好的学习习惯和方法，以便更好地应对未来的学习和考试挑战。

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2021年9月语文报七年级版第37期参考答案

第37期第2版《走进鲁迅的童年》参考答案

1．A　2.B、C、A、C；表达效果：运用这一系列动词，不仅准确地描绘出了捕鸟的全过程，而且写出了“我”捕鸟时那种兴奋欢乐的心情。　3.按斑蝥 ，拔何首乌，摘覆盆子　4.D　5.示例：夏天有神奇迷离、亦真亦幻的美女蛇故事；冬天有趣味盎然、动静相宜的雪地捕鸟。（句型一致即可）　6.示例：“苦”在①先生严肃；②规矩多：拜师行礼，不准提问；③生活单调：读书、习字、对课；④读书苦：难读，难懂。　“乐”在①读书乐：增长了见识，学习内容“渐渐加多”，“人声鼎沸”的场景，更是乐趣无穷；②课间休息乐：小园捉苍蝇喂蚂蚁、偷描小说绣像、指甲上做戏等都别有情趣；③收获乐：学到许多以前不曾知道的东西，“画的画儿也多起来”，“画儿的成绩却不少了”。（各答出2项即可）　7.先生通常要求学生读他所指定的书，对书外的问题是不予回答的，这种教学思想是不可取的，它挫伤了学生求知的积极性。用戒尺、罚跪，是私塾教育管理学生的方式，有戒尺、有罚跪的规则但不常用，写出了先生严格而不厉害的形象；上课的时候可以“做戏”“画画儿”，这些都表现了先生在管理学生方面的开明思想，因此先生实际上是可亲、可敬的。　8.鲁迅在自传中所写的求学之路充满坎坷波折，却从未放弃，并将个人读书志趣与国家命运联系在一起，先生这种求学态度和志趣是值得我们学习。

《第三单元知识速测》参考答案

1.B　2.B　3.C（选自《假如给我三天光明》）　4.（1） B（A项是“开始”；C项是“打开”；D项是“陈述”） （2）D （A是“回去”；B是“回答、回复”；C是“报复”）  （3）举一反三   触类旁通

【参考译文】孔子说：“教导学生，不到他想求个明白而不得的时候，不去开导他；不到他想说却说不出来的时候，不去启发他。教给他一点，他却不能触类旁通的话，就不再教他第二遍了。”

第37期第7版《“出花园”的孩子》参考答案

1.示例：①穿红腰兜，蹬红木屐。②仪式当天，饭桌上必须有一只公鸡，鸡头要对着那个“出花园”的孩子。③吃各种动物的内脏大荟萃。④坐家中端庄如仪。　2.示例：“出花园”是一个成人礼，也是一个概念，真正的成长需要时间，短时间内不会有太大变化。　3.示例：①父母亲之所以迷信，是太爱自己的子女了，生怕子女在人生道路上、家庭生活中不幸福，所以才愿意相信通过一些繁琐的仪式能够求得神灵的保佑。②父母亲无法永久陪伴我们，所以他们才祈祷，希望神仙能够因为自己的虔诚而保佑子女。③表达出父母对子女深沉的爱。

2021年9月语文报七年级版第37期参考答案
探索学习与实践相结合之道
1. 引言
- 语文学科重要性
- 阅读理解在语文学习中作用
- 练习题目对提升理解能力影响
2. 现代文阅读理解
- 题型分析
- 分值比重及解题技巧
- 难度差异与应对策略
3. 写作技巧与方法
- 文章结构布局
- 语言表达准确性
- 创新思维培养
4. 文学素材积累
- 经典文学作品推荐
- 文学背景知识介绍
- 阅读与写作结合方式
5. 学习方法与习惯养成
- 学习态度与习惯形成
- 时间管理与效率提升
- 自我监控与反馈机制建立
6. 综合应用题解析
- 题目类型与解题步骤
- 常见错误与避免策略
- 实际应用案例分享
7. 结语
- 总结学习要点
- 鼓励持续学习与实践
- 未来展望与期待