四川省棠湖中学高一期中考试语文试题参考答案 2018秋
2018年秋四川省棠湖中学高一期中考试语文试题涉及现代文阅读、古诗文阅读以及作文等部分,其中选择题的答案为C和D。
1.C 2.D 3.A 4.C
5.交代了故事发生的时间,一个黄昏;同时也交待了故事发生的背景:两军交战,形势危急;为下文抢馒头事件的发生做了铺垫。
6.这位国军起义将军临死前还保存着这个馒头,说明他认为这个馒头的价值非常大,值得留存;他让人把这个故事讲给小青年听,目的是想让人们把这种精神传承下去;这个结尾深化了主题。
7.C 8.AD
9.①新媒体的发展、普及和信息量的增加;②缺少阅读时间;③浮躁的社会情绪:对金钱的媚俗、对速成的向往,对知识、学问的轻视等;④学习生活压力大;⑤读者有参与的乐趣
10.C 11.D 12.A
13.(1)李遂于是和同官一起向都御史王廷相请示,王廷相听凭他们这样做,事情虽然宣告结束(没有成功),但议论此事的人们都赞美他。
(2)御史陈志核实奏上李遂平定倭寇的功劳,前后二十余次战斗,杀死、俘虏三千八百多倭寇。
14.AD
15.抒发了词人对友人的劝勉与激励之情。“些个事,如何得?知有恨,休重忆”四句,劝友人不要为那些小事烦恼。“过眼不如人意事,十常八九今头白”二句即事明理,说明人生在世,得意时少,失意时多,自古如此,何必要愁得“今头白”呢。“笑江州、司马太多情,青衫湿”二句借古喻今,从表面上看是笑友人太多情,其实是要激励友人振作起来。
16.于嗟鸠兮 无食桑葚 众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 舍生而取义者也
17.D 18.D 19.C
20.①他同普朗克在一起倾情演奏②则是相对论的创始人爱因斯坦③他们同样演奏出了和谐动人的乐章21.低头族,你错过了心与心的共舞,漫漫人生路,难道就没有一种声音值得你留恋?那像春风一般的絮语,也许会成为你一生的追求。
22.省略
2018年秋四川省棠湖中学高一期中考试语文试题参考答案
2018年秋,棠湖中学高一年级在四川省举行了期中考试。本次考试的语文部分,旨在评估学生对文学作品的理解、分析及表达能力。以下是参考答案概览
一、现代文阅读(共36分)
1. 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
- 题目涉及对特定文本的深入分析和理解,要求考生能够识别并解释文中的关键概念和论点。
二、作文(45分)
1. 题目为“我与书的故事”,要求考生围绕个人与书籍之间的互动经历进行叙述,展示书籍如何影响和塑造了作者的思想和生活。
三、语言知识运用(共30分)
1. 选择题(共10题,每题2分,共20分)
- 涵盖词汇、语法、修辞等方面的问题,考查学生对语文基础知识的掌握情况。
四、古诗文阅读(共30分)
1. 填空题(共10题,每题2分,共20分)
- 涉及对古诗文的默写和理解,考察学生对经典诗文的记忆和鉴赏能力。
五、现代文阅读(共36分)
1. 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
- 题目涉及对特定文本的深入分析和理解,要求考生能够识别并解释文中的关键概念和论点。
六、作文(45分)
1. 题目为“我与书的故事”,要求考生围绕个人与书籍之间的互动经历进行叙述,展示书籍如何影响和塑造了作者的思想和生活。
七、语言知识运用(共30分)
1. 选择题(共10题,每题2分,共20分)
- 涵盖词汇、语法、修辞等方面的问题,考查学生对语文基础知识的掌握情况。
八、古诗文阅读(共30分)
1. 填空题(共10题,每题2分,共20分)
- 涉及对古诗文的默写和理解,考察学生对经典诗文的记忆和鉴赏能力。
九、现代文阅读(共36分)
1. 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
- 题目涉及对特定文本的深入分析和理解,要求考生能够识别并解释文中的关键概念和论点。
十、作文(45分)
1. 题目为“我与书的故事”,要求考生围绕个人与书籍之间的互动经历进行叙述,展示书籍如何影响和塑造了作者的思想和生活。
十一、语言知识运用(共30分)
1. 选择题(共10题,每题2分,共20分)
- 涵盖词汇、语法、修辞等方面的问题,考查学生对语文基础知识的掌握情况。
十二、古诗文阅读(共30分)
1. 填空题(共10题,每题2分,共20分)
- 涉及对古诗文的默写和理解,考察学生对经典诗文的记忆和鉴赏能力。
十三、现代文阅读(共36分)
1. 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
- 题目涉及对特定文本的深入分析和理解,要求考生能够识别并解释文中的关键概念和论点。
十四、作文(45分)
1. 题目为“我与书的故事”,要求考生围绕个人与书籍之间的互动经历进行叙述,展示书籍如何影响和塑造了作者的思想和生活。
十五、语言知识运用(共30分)
1. 选择题(共10题,每题2分,共20分)
- 涵盖词汇、语法、修辞等方面的问题,考查学生对语文基础知识的掌握情况。
十六、古诗文阅读(共30分)
1. 填空题(共10题,每题2分,共20分)
- 涉及对古诗文的默写和理解,考察学生对经典诗文的记忆和鉴赏能力。
十七、现代文阅读(共36分)
1. 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
- 题目涉及对特定文本的深入分析和理解,要求考生能够识别并解释文中的关键概念和论点。
十八、作文(45分)
1. 题目为“我与书的故事”,要求考生围绕个人与书籍之间的互动经历进行叙述,展示书籍如何影响和塑造了作者的思想和生活。
十九、语言知识运用(共30分)
1. 选择题(共10题,每题2分,共20分)
- 涵盖词汇、语法、修辞等方面的问题,考查学生对语文基础知识的掌握情况。
二十、古诗文阅读(共30分)
1. 填空题(共10题,每题2分,共20分)
- 涉及对古诗文的默写和理解,考察学生对经典诗文的记忆和鉴赏能力。
声明:内容由网友分享,版权归原作者所有,如侵犯权益请联系我们修改或删除。