亲近母语阅读力测试小学五年级参考答案 2018

2018年亲近母语阅读力测试小学五年级参考答案涉及了诗词名句的积累、阅读方法以及大量阅读的重要性。以下是对这一部分内容的详细分析：

1. 诗词名句的积累

- 记忆与理解相结合：在诗词名句的积累中，不仅要单纯地记忆诗句，还要理解诗句的含义和背后的情感。例如，当给出“春眠不觉晓”时，学生需要不仅记住这句诗，还要理解它表达的春天的生机勃勃。

- 情景填空题：这类题目要求学生根据给定的情景填写适当的诗句。这种题型相对灵活，不仅要求学生记住诗句，还要求他们能够根据情境合理运用诗句。

2. 阅读方法

- 多读多理解：阅读不仅仅是简单地阅读文字，每读一篇文章都应该了解其大意。这包括对文章的主题、结构和作者意图的理解。

- 提高阅读效率：有效的阅读方法包括快速浏览以获取文章的大致内容，精读以深入理解文章的细节和深层含义。此外，学会标记和总结也是提升阅读效率的重要技巧。

3. 大量阅读

- 广泛阅读：为了提升阅读理解能力，学生应该广泛阅读不同类型的书籍和文章。这不仅能够增加词汇量，还能够提高对不同文体和风格的适应能力。

- 深度阅读：除了广泛阅读外，还应进行深度阅读，即对特定主题或问题进行深入研究。这种阅读方式有助于培养学生的批判性思维和独立思考能力。

综上所述，2018年亲近母语阅读力测试小学五年级的参考答案强调了诗词名句的积累、阅读方法以及大量阅读的重要性。通过这些方法，学生不仅能够提升自己的阅读理解能力，还能够更好地理解和欣赏文学作品，从而在学习和生活中获得更多的知识和乐趣。

广西师范大学出版社出版ISBN编号9787549543694阅读力测试小学五年级。加强对语文阅读的理解，更好的学习文字的运用

五年级语文如何提高

（1）诗词名句的积累

这种积累有时是单纯地考差记忆的情况，给半句，填半句，这种比较简单。还有的考法是让你根据情景填空，这种相对灵活，不仅要会记会写，还要根据意思会用。所以在学习时，不能只停留在记和写的阶段，还要知道大意，知道怎么用。

（2）注意阅读方法，大量阅读

阅读就是要多读，每读一篇文章都要知道大意。记事写人的文章，要知道事情的起因、经过和结果；要知道人物有什么性格特征，作者是如何表现的；写景状物的文章要知道作者的写作顺序、景、物特点，修辞手法及好处，文章结构等；说明文要知道说明顺序和方法，说明对象的特点，重点词的好处等；议论文的论点、论据和论证；句子的品析也是容易考的。

每做一篇阅读一定要去总结方法，要明白最可能考哪些题。

（3）加强习作训练

多读范文，找到范文中的长处和不足；观察生活、感受生活；多动笔记录自己感兴趣的东西（见到、听到、想到马上就写）；学会修改，不光是改自己的，也改别人的。

语文学习是很有趣、快乐是事情，不要让孩子觉得写语文是痛苦的。我们要让孩子有兴趣去学，有信心学好。

2018年亲近母语阅读力测试小学五年级参考答案