学生双语报-2020学年高二W版天津专版第23期测试题参考答案 2019
学生双语报2019-2020学年高二W版天津专版第23期测试题参考答案是伊顿教育陕西英语辅导老师整理的。
在准备考试时,学生们需要通过不断的练习和复习来提高自己的语言能力。而参考答案则可以帮助学生更好地理解题目要求和答题技巧,从而在考试中取得更好的成绩。
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2019-2020学年学生双语报W版天津专版高二第23期测试题参考答案
单项填空
1. C。考查交际用语。No wonder不足为奇,难怪;Not really 不完全是;Well done做得好;Comeon 来吧。句意:———爸爸,快看!我可以自己骑
自行车了。———做得好!我就知道你能行。
2. A。考查定语从句。先行词atmosphere的引导词在后面的定语从句中作地点状语,故选where。句意:杨老师在她的班上尽力创造一种轻松的气氛,在这种气氛下学生们能够开心地学习。
3. B。考查动词短语辨析。catch up with 追上,赶上;take notice of看见,注意到;dress up 打扮,装扮;consist of由……组成。句意:昨天我乘地铁时,我看到有个女孩的眼里充满泪水,我当时真想给她一个拥抱。
4. D。考查状语从句。if如果;once 一旦;since因为;unless如果不;除非。句意:除非你与那人很熟,要不然问别人诸如年龄、工资和婚姻等个人问题是不礼貌的。
5. D。考查交际用语。根据上句句意“———要期末考试了,周末我要在家复习功课”,下句“我和别的朋友一起去”可知,此处应表示遗憾之意,故选It’s a pity,意为“真遗憾”。Withpleasure 很乐意;Your are welcome 不客气;Take it easy放松。
6. A。考查名词辨析。reputation 名声;mission使命;symbol符号;demand 要求;需求。句意:袁先生因其对农业的巨大贡献而在科学界享有一个很好的声誉。
7. B。考查非谓语动词。根据句意可知,此处表示“被偷”,且作宾语补足语,故选stolen。句意:昨晚当我从餐馆回到办公室的时候,我发现我的电脑被偷了。
8. B。考查动词辨析。attempt 尝试;present 展示;involve涉及;mark 标志。句意:在欣赏了师生们的精彩表演后,来自美国的客人们又参观了我们学校的实验室和图书馆。
9. A。考查名词性从句。本题考查主语从句,作主语的从句表示“运动会能否如期举行”,故选Whether。if不引导主语从句。
10. C。考查情态动词。根据对话中的notsure,知空格处表示“可能……”,故选may。句意:——— 你对即将到来的周末有什么计划吗?——— 我可能和我的妻子一起去购物,但我不确定。
11. D。考查介词短语辨析。instead of代替,而不是;except for 除了;according to 根据;thanks to多亏了,因为,由于。句意:多亏了网络,我们可以同时和来自不同国家的人们交流。
12. C。考查形容词辨析。shallow浅的;obvious明显的;vivid 生动的;curious 好奇的。句意:作为一种新的网络语言,表情符号一直以来帮助人们以一种更生动的方式表达他们的看法。
13. A。考查动词的时态。根据句意可知,此处表示这几个月一直在准备,故选has beenpreparing。句意:———我确信苏珊在下周的比赛中将会获得第一名。——— 我同意你的看法。她很优秀而且已经准备了好几个月了。
14. C。考查反义疑问句。对已经完成事情的推测,并且句中没有具体的过去时间状语,反义疑问句常用现在完成时,且此处表示肯定的推测,故选haven’t they。句意:他们家里灯未亮。格林夫妇一定去参加在怀特夫妇家里举行的聚会了,是不是?
15. B。考查虚拟语气。根据从句中的had lived,知这是一个跟过去事实相反的假设情况,故选would have joined。句意:如果我生活在二战期间,我会参军以保护我们的祖国免受敌人的侵袭。
导语:本文是一篇记叙文。一个贫穷的孩子为了再次吃到可口的冰淇淋,每天步行上学,不断存钱,最后终于攒够钱,却宁愿选择便宜的冰淇淋也不忘打赏一度瞧不起他的服务员。
16. A。根据语境,十岁男孩步行上学,是为了节约(save)车费,实现自己的夙愿。
17. B。这要追溯到六个月前的一天,dated from“源于”。
18. D。冰淇淋诱人的(attractive)味道。
19. C。冰淇淋入口即化(immediately)。
20. B。梦想吃冰淇淋已经成了他的习惯(habit)。
21. D。他的家境处于印度贫困线下(below thepoverty line)。
22. D。根据语境,他能够准确知道这个高级的餐厅的位置(locate),但他没进去。
23. C。根据上下文,尽管小男孩能够准确知道餐厅的位置,但他却没有勇气(courage)进去问冰淇淋的价格。
24. B。一天,不知怎么地(somehow)他认为自己
已经存够了钱。
25. A。meet the cost此处意为“支付费用”。
26. B。因为他个子小,没有人注意到(noticed)他。
27. A。因为男孩个子小、穿着破烂(poor appearance)没有人注意到他。
28. C。根据语境,过了一段时间,他被一个服务员发现(found)了。
29. B。男孩询问了价格后有些震惊,他开始数(count)钱。
30. D。根据语境,服务员有些生气了(angry),去了另一张桌子。
31. D。男孩把服务员叫回来,问他能否买到(availability)便宜一点的冰淇淋。
32. A。服务员称(stated)没有少于30 卢比的冰淇淋。
33. B。根据语境,男孩因为他的耽搁向服务员道歉(apology)。
34. D。根据语境,这个单纯的孩子甚至都没有注意到服务员对他的粗鲁(rude),还给了服务员小费。
35. A。服务员非常震惊(shocked),感觉像被这个孩子抽了耳光。
A
导语:本文是一篇应用文,主要介绍参观Southwick 动物园的相关事宜。
36. C。推理判断题。根据文章Hours & Dates部分的April 7— October 31 10:00 a.m. —5:00 p.m.可知,动物园在10 月8 号上午大概11 点时是可以参观的。
37. D。推理判断题。根据文章有关价格Prices 部分的内容可知成人是28 美元一人,5 岁小孩是24 美元,可推断:两个成年人加一个5 岁孩子的费用应该是80 美元。
38. D。细节理解题。根据No Pets 部分的However, they are not permitted ... cat (tigers,lions, cheetahs, leopard) habitats.可知,有些地方服务性的动物不能进入。
39. A。细节理解题。根据Follow the Rules inthe Deer Forest 部分的In the deer forest ...by gentle touches.可知,在鹿林中触摸鹿是可以的。
40. D。细节理解题。根据Do Not Bring Outside Food for Our Animals 部分的Feeding ...with food that is provided by the zoo.可知,用动物园提供的食物喂某些动物是被允许的。
B
导语:本文是一篇记叙文。作者去乌干达做志愿者,发现那里的人没有水喝,后来筹集资金,帮助那里的人获得干净的水。
41. C。细节理解题。根据文章第一段中I wasgoing there to help the local kids learn soccer.可知,作者是去那里做志愿者的。
42. B。细节理解题。根据文章第二段中Afterlooking around ... water pump in sight. 可知,孩子们不喝水是因为在附近弄不到水。
43. D。推理判断题。根据文章第三段中The kidsseemed happy but it was not fair ... actual soccerball.可推断,作者为孩子们感到难过。
44. B。细节理解题。根据文章第四段中Wedecided ... problem — water.可知,作者和她的朋友决定通过给那里的人提供干净的水来帮助他们。
45. B。推理判断题。通读全文可知,作者同情乌干达孩子们的境遇,通过努力帮助当地一些孩子获得了赖以生存的水资源,作者的整个经历表明我们可以通过努力改变他人的生活,号召我们帮助他人。
C
导语:本文是一篇说明文。麻省理工学院开发了一种新的运算法则,可以帮助无人驾驶汽车更像人一样进行变道。
46. C。细节理解题。根据第一段中Self-drivingcars ... bad at changing lanes可知,它们不擅长变道。
47. D。细节理解题。根据第二段中The newMIT algorithm actually gives ... less conservatively.可知,新开发的运算法则删减了不必要信息。
48. B。细节理解题。根据第四段中Giving the car less data ... different styles such as conservative or less conservative. 可知,新开发的运算法则可以允许无人驾驶汽车选择不同的驾驶方式。
49. D。推理判断题。根据第五段中... but no realworld tests have yet to be conducted. 可推断,新开发的运算法则下一阶段将面临实测。
50. D。主旨大意题。通读全文可知,文章主要是讲麻省理工学院发明了一种新的运算法则,它可以帮助无人驾驶汽车更像人一样进行变道,所以A new algorithm allows self-driving cars to change lanes more like humans作为文章标题最合适。
D
导语:本文是一篇说明文,主要介绍了一位荷兰工程师为自己的猫开发自动识别设备。
51. C。细节理解题。根据文章第二段中so theytook it in, but also posted ... neighborhood 可知,当Arkaitz 和他的妻子最初发现猫后先把它带回家,然后张贴照片寻找失主。
52. C。细节理解题。根据文章第四段中Theproblem was ... something had to be done.可知,他家人不知道猫什么时候来,所以Arkaitz想开发这个设备,及时通知家人猫来了。
53. D。细节理解题。根据文章第四段中Arkaitz came up with a tool ... so he could let it in.可知,Arkaitz的主意是采用自动识别系统。
54. B。词义猜测题。根据文章第七段“It took me ...able to recognize the cat,”可猜测,工具安装运转后需要轻微修改(fine-tune)软件以满足功能需要。
55. B。推理判断题。通读全文可判断,Arkaitz是一个有爱心又具有创造力的人。
学生双语报2019-2020学年高二W版天津专版第23期测试题参考答案
探索学习之旅,掌握关键知识点
1. 阅读理解部分
- 文章大意与主旨
- 细节理解与分析
- 推理判断与结论
2. 完形填空部分
- 语法结构与词汇选择
- 上下文逻辑与语义关系
- 句子连贯性与完整性
3. 短文改错部分
- 标点符号使用错误
- 词性使用不当
- 句式结构混乱
4. 阅读表达部分
- 描述性语句写作技巧
- 议论性语句写作技巧
- 说明性语句写作技巧
5. 综合应用部分
- 图表信息解读
- 数据比较与分析
- 问题解决策略
6. 作文部分
- 主题明确与论点清晰
- 论据充分与论证有力
- 语言流畅与表达准确
7. 词汇与语法部分
- 常用词汇与短语积累
- 语法规则与用法掌握
- 句子结构与成分分析
8. 阅读策略与技巧部分
- 快速阅读与捕捉关键信息
- 深度阅读与理解文本内容
- 批判性阅读与评估信息真实性
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