学生双语报2019-学年高二N版牛津专版第35期测试题答案 2020

学生双语报2019-2020学年高二N版牛津专版第35期测试题答案为“EFCAG”。

在英语学习中,掌握正确的词汇和语法知识是基础。通过定期的练习和复习,可以有效提升语言运用能力。

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学生双语报2019-2020学年高二N版牛津专版第35期测试题答案

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2019-2020学年学生双语报高二N版牛津专版第35期测试题答案

1-5 BCAAA                 6-10 CBBCB

11-15 CABAB            16-20 CABCC

21-25 CCABC            26-30 ACACD

31-35 DCBBA             36-40 BGDAE

41-45 CBDBC                     46-50 DBACD

51-55 ABCBD              56-60 ABACD

61-70 (One possible version)

61. forms                     62. a                           63. cheapest                 64. to travel

65. meaning                 66. actually

67. are marked             68. about / on

69. made                     70. that / which

短文改错(One possible version)

During my last holiday, I, together with several friend, went to a nursing home to help the old people.

friends

In a nursing home, we introduced to ourselves first and then began to work for the old people. First, we

the                   删除

∧ divided into groups. Then some people cleaned the floor, some talked with the old people or others

were                                                                        and

helped wash their clothes. At the end of the day, they were very tired. I complete understood how tired

we               completely

my mother was while do the housework. So I decide to help my mother do some housework from then

doing                decided

on. It was really a meaning holiday.

meaningful

书面表达 (One possible version)

Dear Sir or Madam,

I’m writing to apply to be a volunteer for maintaining public transport order advertised in the newspaper.

I’m Li Hua, 18, an easy-going and friendly exchange student. As we know, the traffic in the city is very heavy on Friday afternoons and I’m eager to do my part. Having helped maintain public transport order for three years, I have accumulated much experience in dealing with traffic incidents. With no classes on Fridays, I’m sure to be on duty from 5:00 pm to 7:00 pm. I will do whatever I can to help maintain the public transport order with other volunteers.

Looking forward to your early reply.

Yours sincerely,

Li Hua

第35期测试题部分答案解析

阅读理解

A

导语:本文是一篇应用文,主要介绍了四处提供免费儿童课程的商店。

21. C。细节理解题。根据Home Depot部分的You’ll have to sign up for ... has a spot and that there are enough building materials ... fill up quickly, so early action is necessary.可推知,要在Home Depot获得更好的体验,家长需要尽早申请课程。

22. C。推理判断题。根据Michaels部分的The classes at Michaels include all kinds of craft projects that usually center around a holiday or season.可推断,对于想要学习制作万圣节装饰的儿童来说,Michaels是最佳选择。

23. A。细节理解题。根据Lego Stores部分的... children must stay for the entire event to take home the Lego kit used for the model. Kits may not be picked up at a later time.可推知,乐高商店允许孩子们自己保留建模型用的乐高工具箱。

B

导语:本文是一篇记叙文,讲述了作者初到美国时通过流行文化学习英语的经历。

24. B。细节理解题。根据文章第一段No one called out my name ... in my new classroom quietly.可知,作者初到美国时感到很伤心是因为她在学校里被忽视。

25. C。细节理解题。根据第二段It was this station that introduced my young ears to the English sounds ...可知,作者开始学习英语是通过听英文歌曲。

26. A。推理判断题。根据第四段I laughed to myself ... I had just learned my first bad word in English.可推断,作者不由自主喊出那句脏话后很开心,因为她认为自己通过流行文化学以致用了。

27. C。主旨大意题。根据文章大意可知,本文主要讲述了作者通过流行文化学英语的经历。

C

导语:本文是一篇说明文,介绍了维也纳的有轨电车系统。

28. A。细节理解题。根据第一段的But the combination of ... the local public transport easily.可知,维也纳的有轨电车系统之所以受到游客青睐,是因为它非常便捷,游客很容易使用。

29. C。细节理解题。根据第一段的最后一句话可知,维也纳人把有轨电车称作Bims是因为电车行驶中的铃声。

30. D。推理判断题。根据第二段的but the carriages were badly damaged in 1944-1945 air attacks and it took a long time to bring the tram network back to normal.可知,世界大战期间,有轨电车遭遇空袭,过了很长时间才恢复正常。由此推断,有轨电车在世界大战期间停止运营了一段时间。

31. D。细节理解题。根据最后一段的最后一句话可知,游客们需要知道普通的电车票或维也纳交通票是无法在the Ring Tram路线上使用的。

D

导语:本文是一篇说明文,主要介绍了电子时代纸质医疗记录的不可或缺性。

32. C。细节理解题。根据第一段doctors feel isolated when stuck in front of a computer monitor ... complain of spending longer than ever entering data, and less and less time with their patients.可推断,电子医疗记录有损医生的工作效率。

33. B。词义猜测题。根据第二段指出的使用电子医疗记录的不便利和第三段One aspect of this is known as “paper persistence” ... 可推断,这种不便利使人们想出了解决方案,其中之一是坚持使用纸质记录。

34. B。推理判断题。根据第四段a patient list, which lets them underline or add important information ... pop it in your pocket when examining a patient ... find information quickly through the notes ...可推断,纸质医疗记录的突出特点是具有灵活性。

35. A。观点态度题。根据最后一段When providing increased accessibility, quality and safety ... outweigh the good things about paper notes. until better systems can be developed ...可推断,作者认为电子医疗记录有待发展,对电子医疗记录持客观态度。

七选五

导语:本文是一篇说明文,主要介绍了在线面试的相关信息。

36. B。此空设于段中,是一个过渡句,与上下文相呼应。前一句提到雇主选择在线面试,后一句提到在线面试对求职者的便利,由此可知在线面试对雇主也有优点,此处this指代前一句中的an online interview。

37. G。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要介绍了开始在线面试前要明确的主要信息。

38. D。此空设于段尾,与前一句内容存在并列关系。上文介绍了准备在线面试需要测试电脑设备,以摄像头为例进行说明,因此如果使用在线聊天方式,应提前下载好有关程序。

39. A。此空设于段中,承接上文并引出下文。前一句提到在线面试与直接面试相似,下文指出在线面试需要注意衣着举止和背景等细节,由此可知,在线面试同样要求面试者体现专业性。

40. E。此空设于段中,是一个过渡句。前一句提到面试通常会让人焦虑,下文提到面试者在自己的家里和办公室感到舒适,说明在线面试反而会让面试者感到很放松。

完形填空

导语:本文是一篇记叙文,讲述了作者年幼时救助一只麻雀的故事及其所引发的善意的谎言。

41. C。根据语境可知,作者和朋友赶走了(drove away)那条狗,救下了那只麻雀。

42. B。根据下文It was bleeding from the abdomen可知,那只麻雀伤得很重(badly)。

43. D。那只麻雀腹部在流血,挣扎着在呼吸,故选“struggling”。

44. B。作者的父母一直教育他要善待人与动物,于是他将麻雀带回了家,故选“kindness”。

45. C。作者给麻雀包扎和喂食,让它尽量感到舒服(comfortable)。

46. D。作者急切地盼望那只麻雀能康复,故选“recovery”。

47. B。第二天,作者发现麻雀不见了便去询问,故选“asked”。

48. A。尽管(Although)作者有点失落,但也很开心救助了那只麻雀。

49. C。作者为自己挽救了一个生命而感到开心,故选“glad”。

50. D。高中时期的某一天,作者回想起(recalled)当年救助麻雀的事。

51. A。根据下文母亲的叙述可知,这一次故事完全变成了另一个版本,故选“changed”。

52. B。根据下文the dead body was found可知,那只麻雀因为伤势过重而死了,故选“gave in”。

53. C。作者的父亲发现了麻雀的尸体,于是趁作者睡着时偷偷(secretly)将它埋葬了。

54. B。听了事情的真相后,作者感到被欺骗了,于是震惊而又生气(angry)。

55. D。母亲认为作者当时很单纯(simple),他不会愿意看到那只麻雀死去。

56. A。当时单纯的作者一定无法忍受看到那只麻雀死去的痛苦(pain)。

57. B。母亲希望作者拥有的不是痛苦的记忆,而是记住(remember)那只麻雀被治好了。

58. A。母亲希望作者记住的是麻雀被治好后快乐地飞走了,故选“cured”。

59. C。作者接受了事实,觉得母亲善意的谎言很明智,钦佩母亲的智慧(wisdom)。

60. D。这件事让作者意识到说谎并不总是错的,当人们无法释然地接受一个事实时,善意的谎言也是有必要的,故选“relief”。

语篇填空

导语:本文是一篇说明文,主要介绍了澳大利亚的公共交通情况。

61. forms。考查名词。此处指大多数交通工具,故用form的复数形式。

62. a。考查冠词。a one-way or return ticket指“一张单程票或返程票”,此处用a表示泛指。

63. cheapest。考查形容词。句意:如果旅行计划较多,年票是最便宜的选择。故用cheap的最高级。

64. to travel。考查非谓语动词。allow sb to do sth为固定搭配,意为“允许某人做某事”。

65. meaning。考查非谓语动词。此处用现在分词作伴随状语。句意:一些公共汽车是提前买票的,这意味着你要提前买票才能上车。

66. actually。考查副词。句意:事实上,这条规则适用于从周一到周五的上午7点到下午7点运行的公交车。

67. are marked。考查动词的时态和语态。此处zones和mark之间为被动关系,且为陈述事实,故用一般现在时的被动语态。

68. about / on。考查介词。句意:公交站点会显示停靠此站的公交车、目的地和时间表的相关信息。

69. made。考查非谓语动词。此处the schedule of a certain bus和make为被动关系,故用过去分词作后置定语。

70. that / which。考查关系代词。根据语境可知,此句为定语从句。定语从句中缺少主语,先行词为a trip plan,故填that或which。

学生双语报2019-2020学年高二N版牛津专版第35期测试题答案
探索学术与语言的融合,提升双语能力
1. 词汇填空题解析
- 第一部分单词填空
- 正确答案BACBC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第二部分单词填空
- 正确答案CAABB
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第三部分单词填空
- 正确答案ACBCC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第四部分单词填空
- 正确答案ACCBA
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第五部分单词填空
- 正确答案DBBDA
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第六部分单词填空
- 正确答案CCACB
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第七部分单词填空
- 正确答案DDBAC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第八部分单词填空
- 正确答案DACBD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第九部分单词填空
- 正确答案CABCD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十部分单词填空
- 正确答案BADCA
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十一部分单词填空
- 正确答案DCBAD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十二部分单词填空
- 正确答案ECAGC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十三部分单词填空
- 正确答案CABDC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十四部分单词填空
- 正确答案DABCD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十五部分单词填空
- 正确答案CABCD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十六部分单词填空
- 正确答案DCBAD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十七部分单词填空
- 正确答案ECAGC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十八部分单词填空
- 正确答案CABDC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第十九部分单词填空
- 正确答案DABCD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第二十部分单词填空
- 正确答案CABCD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第二十一部分单词填空
- 正确答案DCBAD
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第二十二部分单词填空
- 正确答案ECAGC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序。
- 第二十三部分单词填空
- 正确答案CABDC
- 解释此题考察学生对英语语法的理解。通过分析句子结构,可以确定正确的单词顺序

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