学生双语报-2019学年度W版广东专版高二第一学期第2期参考答案 2018

学生双语报2018-2019学年度W版广东专版高二第一学期第2期参考答案是一份由学生双语报编辑部整理并发布的，用于帮助学生核对和巩固学习内容的参考资料。

这份参考答案涵盖了该学年度W版广东专版高二第一学期的多个科目，为学生提供了详细的知识点回顾和习题解答。通过对照答案，学生可以更清晰地理解自己的学习状况，及时发现并弥补知识上的漏洞。

1-10 DCADCDDBAD       11-20 BBDCAFBECG

21-30 BDABCDBCDB      31-40 AADCBDCDAC

41. myself    42. were stolen    43. anxiously    44. to help   45. where

46. arranging   47. the     48. Wi thout    49. thankful    50. belief

短文改错

bad -badly

about my -about your

have good- have a good

advices -advice

but you -so/and you

got back -get back

willingly -willing

miss on the -miss the

are golng -is going

seeing -see

听力部分

1-5 BBABB   6-10.CACBA   11-15.BAABB

16. future     17. Find    18. love/enjoy    19. goals     20. immediately

学生双语报2018-2019学年度W版广东专版高二第一学期第2期参考答案
探索学习之旅，提升学术能力
1. 阅读理解题
- 问题请解释“可持续发展”的概念及其重要性。
- 答案可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害未来世代满足其需求的能力。它强调经济、社会和环境的平衡发展，以确保资源的合理利用和保护。

2. 完形填空题
- 问题在以下句子中填入适当的词，使句子意思完整且通顺。
- A. 他\/她\/它\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们\/我们\/你们\/他们