学生双语报-2020学年高一RX版东莞专版第19期测试题答案 2019
学生双语报2019-2020学年高一RX版东莞专版第19期测试题答案为CDCAD。
在解答这类问题时,首先需要对题目进行仔细的阅读和理解,然后根据题目的要求和自己的知识储备,逐步推导出正确的答案。在这个过程中,可能需要运用到一些基本的数学知识和逻辑推理能力。
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2019-2020学年学生双语报高一RX版东莞专版第19期测试题参考答案
第19期测试题参考答案
1-5 CCBAB
6-10 (One possible version)
6. 7:00 7. 6:30
8. “my” own hours 9. Saving money
10. cut off
11-15 DBDAB 16-20 CADDC
21-25 ACACC 26-30 AGDFC
31-35 DABCD 36-40 BCADB
41-45 CBADC 46-50 BABCA
51-65 (One possible version)
51. it 52. The
53. highly 54. has decreased
55. whom 56. heard
57. protection 58. for
59. performing 60. attractive
61. are being dealt 62. hopeless
63. what 64. solved
65. exploring
66-73 (One possible version)
66. one after another 67. With the help of
68. spent; decorating 69. whether/ if
70. Above all
71. is being taught English
72. for which they suffered a great loss
73. This child is so confident and hard-working that all the teachers like him.
单句改错 (One possible version)
74. The rescue team was made up by 30 soldiers.
of
75. It’s certain possible that the famous actress will come to our city next week.
certainly
76. He bought a chocolate cake and put ∧in the refrigerator.
it
77. Teamwork is the most important thing to that you need to pay attention.
which
78. All the competitors laughed in the relief when the English speech contest was over.
删除
79. I fell down yesterday and my foot is still too pain to walk on.
painful
80. It was the second time that the athlete has competed for a gold medal.
had
81. After hearing the funny story, my niece burst into laughters.
laughter
82. When it comes to get the problem settled, he has no idea what to do.
getting
83. I had invited all my friends to my birthday party and only two turned up.
but
书面表达 (One possible version)
Dear Simon,
I’m delighted to hear that you’re planning a trip to China and I’m writing to recommend the Shaolin Temple to you.
The Shaolin Temple is the birthplace of Chinese kung fu, which has been recognized as world cultural heritage. Located in Mount Song, the Shaolin Temple is about 50 miles away from Zhengzhou, the capital of Henan Province, so the transport is very convenient. You can pay a visit to Dharma Cave, Pagoda Forest, or other tourist spots you are interested in. Most importantly, you can enjoy Chinese kung fu to be given by the monks.
I hope you will have fun.
Yours,
Li Hua
第19期测试题部分答案解析
A
导语:本文是一篇应用文。主要介绍了美国四座著名的国家公园。
11. D。细节理解题。根据Dry Tortugas National Park — Florida的介绍中,Wear your bathing suit ... watch the underwater creatures.可知,那些想要探索海底世界的人会被吸引到这里。
12. B。推理判断题。根据Glacier National Park — Montana的介绍中,... but Glacier is also known for its rich wildlife.可知,这个公园适合观赏野生动物。
13. D。推理判断题。根据Great Sand Dunes National Park & Preserve — Colorado的介绍中,You’ll feel like a kid ... in southern Colorado.可推出,大沙丘国家公园是体验童年乐趣的好地方。
B
导语:本文是一篇记叙文。作者一直过着非常忙碌的生活,她逐渐学习慢慢享受生活。
14. A。推理判断题。根据第一段的I have half an hour to get from ... at my part-time job.可知,作者是想表明自己过着非常忙碌的生活。
15. B。代词指代题。根据第二段的... I also believe that we all need to stop and smell the roses ... I’ve forgotten to do just that.可知,划线词是指停下来享受生活。
16. C。细节理解题。根据第三段I visit friends I haven’t seen in a while ... I get to know the younger ones.可知,作者现在喜欢为家人和朋友腾出时间,和他们在一起。
17. A。主旨大意题。通读全文可知,本文主要讲述作者一度过着非常忙碌的生活,但她开始慢慢学着享受生活。
C
导语:本文是一篇说明文,主要介绍了一种比较新的癌症治疗方法 —— 靶向治疗。
18. D。细节理解题。根据第二段Standard chemotherapy works by killing cancer cells and some normal cells.以及本段Using these targets ... normal cells can survive. 可知,靶向治疗对健康细胞的伤害小一些。
19. D。推理判断题。根据第五段With the development of targeted treatment, it has made unbelievable progress in certain kinds of cancer.可推断,靶向疗法可以更好地治疗许多特定类型的癌症。
20. C。细节理解题。根据第六段To see if a targeted therapy might work ... If the right target is present in the patient’s cancer, then they will receive the treatment.可知,病人有癌细胞的正确靶标才可采用靶向治疗。
21. A。写作意图题。通读全文可知,本文重点介绍了靶向治疗癌症的优势、原理及哪些癌症可采用该治疗方法。
D
导语:本文是一篇说明文。一项研究表明,频繁使用社交媒体会危害青少年的心理健康,青少年应保持健康的生活方式,增强应对网络暴力的能力。
22. C。细节理解题。根据第二段They would report how many times a week they used social media on average ... on the social media.可知,研究人员记录了青少年使用社交媒体的频率。
23. A。细节理解题。根据第三段... social media may harm girls’ mental health和第四段The effect was especially clear among girls ...可知,社交媒体对女孩的伤害更多一些。
24. C。推理判断题。根据最后一段“If teenagers can change their unhealthy lifestyle and cyber-bullying can be reduced, the positive effects of social media use can be supported,”可推知,好的上网习惯可以帮助青少年从社交媒体中受益。
25. C。主旨大意题。根据最后一段可知,Bob Patton在研究的基础上介绍了减少使用社交媒体所带来的危害的方法。
七选五
导语:本文是一篇说明文。主要介绍了新OLED屏幕技术令智能手机屏幕更亮更节能。
26. A。此空设于段中,与前一句存在因果关系,与后一句存在转折关系。因为手机屏幕越来越大,而且为了在户外使用,屏幕要保持亮屏,可知这意味着更多的能耗。
27. G。此空设于段中,与前一句存在指代关系,与后一句存在转折关系。此句中的These指代前一句中的filters,屏幕中含有帮助减少外界强光的滤光器,由于这些滤光器,看手机屏幕发出的光变得更简单。
28. D。此空设于段尾,与上文存在转折关系。上文说该新技术因正在研究中,所以目前不太可能应用到手机上,下文强调一旦新技术应用到手机上,会使屏幕更亮、效能更高,可知本句指出新技术会最终会应用到手机上。
29. F。此空设于段中,与上文存在递进关系。上文讲新OLED技术不会使屏幕自身发的光被过滤掉,所以屏幕不需要同等数量的能源来发光,此句进一步说明新技术几乎可以使屏幕的能效翻倍。
30. C。此空设于段首,是本段的主题句。下文指出智能手表没有携带大容量的电池,所以效能的提高将有很大益处,由此可知本段主要讲述新技术在其他领域也前景广阔。
导读:本文是一篇记叙文。文章主要讲述真正的“虎妈”是为了自己的孩子而甘愿牺牲一切的人。
31. D。由下文可知,作者讲述了一个关于“虎妈”的完全不同的(different)的故事。
32. A。由上下文可知,“虎妈”这个称号使用得太随意了(easily)。
33. B。根据语境,一些妈妈的行为才真正符合“虎妈”的称号(title)。
34. C。根据语境,作者朋友的父亲在他小时候与妈妈生活(lived)在一起。
35. D。由上文可知,他们是犹太人,被纳粹分子抓住(caught)并关在了去集中营的火车上。
36. B。由上下文可知,知道死亡的命运正等待着他们,他们计划逃跑(escape)。
37. C。根据语境,当火车慢下来(slowed)的时候,作者朋友的父亲与他妈妈一起打破窗户从火车上跳了下来。
38. A。根据“Then they ran back and ... underground”可知他们跑回去,躲(hid)在地下室里。
39. D。这是一位有勇气(courage)和决心与儿子一起跳下火车的妈妈。
40. B。根据语境,这位母亲勇敢地(bravely)面临之后未知的事。
41. C。他们无家可归,所以(so)他们既没有钱也没有食物。
42. B。由上下文可知,这位母亲在晚上外出寻找(find)食物。
43. A。由上下文可知,多数时候,她自己挨着饿(hungry)。
44. D。一连四年他们不得不坚强,保持着坚强与乐观(positive)。
45. C。根据语境,这位虎妈的坚强意志帮助他们度过了那些悲惨的岁月。get through意为“度过(困难时期)”,符合句意。
46. B。由上下文可知,这位母亲才是真正的“虎妈”,面对危险(danger),只考虑她的孩子。
47. A。由上下文可知,作者说“虎妈”把自己的个人利益(interests)放在一边,做有利于孩子的事情。
48. B。根据上下文可知,“虎妈”的爱与孩子的教育(education)和未来的工作没有关系。
49. C。由上下文可知,“虎妈”的爱就是把孩子的需求(needs)放在自己的需求之上。
50. A。根据语境,真正的“虎妈”就是心甘情愿(willing)把自己的一切奉献给孩子的人。
学生双语报2019-2020学年高一RX版东莞专版第19期测试题答案
探索语言学习新境界
1. 词汇与语法练习
- 词汇填空根据上下文选择合适的单词完成句子。
- 语法填空根据句子结构填入正确的语法成分。
2. 阅读理解
- 短文阅读理解文章主旨,判断作者态度。
- 长篇阅读分析文章结构,把握主要内容。
3. 写作技巧
- 描述性写作描述一个场景或事件,使用恰当的形容词和副词。
- 议论性写作表达自己的观点,使用逻辑连接词使文章连贯。
4. 听力理解
- 对话理解听懂对话中人物之间的交流。
- 短文理解理解短文中的信息和观点。
5. 口语表达
- 自我介绍介绍自己的姓名、年龄、爱好等基本信息。
- 情景对话模拟日常生活中的对话,如购物、问路等。
6. 综合应用
- 完形填空在文章中填入合适的单词,保持文章通顺。
- 阅读匹配将文章与选项进行匹配,找出正确答案。
7. 文化背景知识
- 历史事件了解历史上的重要事件及其影响。
- 地理知识掌握不同地区的地理位置和文化特点。
8. 思维拓展
- 解决问题解决实际生活中的问题,如预算规划、时间管理等。
- 创新思维提出新颖的想法或解决方案,鼓励创新精神。
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