学生双语报2019-学年高一SD版课标版第40期测试题答案 2020
学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第40期测试题答案是关于高中英语学习的内容。
在解答这类问题时，通常需要考生根据题目要求进行作答，并对照标准答案或参考答案来检查自己的答案是否正确。
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2019-2020学年学生双语报高一SD版课标版第40期测试题答案
第40期测试题参考答案
1-5 ABCAC 6-10 CBBCC
11-15 BCBAC 16-20 BACAA
21-25 DAADC 26-30 DCBCA
31-35 CCCCB 36-40 FCABE
41-45 BBCBA 46-50 CDACD
51-55 ACBDA 56-60 CDBDC
61-70 (One possible version)
61. for 62. searching
63. what 64. her
65. have been cleared
66. however 67. determined
68. to know 69. activities
70. more
短文改错 (One possible version)
Last Sunday, I went to a newly-opened park in our city. The park is pretty large, in the center of that lies a calm lake. It ∧ surrounded with green grass and trees. When I walked along with it, I
which is 删除
came across a little girl cries alone under a tree. I learn that she couldn't find her grandma. As I
crying learned/learnt
failed to contact my grandma, I took her to the guard station of the park and then left.
her
About one and a half hour later, I got a call from a girl's grandma. On the phone, she said she
hours the
was very gratefully for my kindness. I felt extreme happy that day.
grateful extremely
书面表达 (One possible version)
Fight COVID-19 in Yonghe Community
As is known, so fast does COVID-19 spread that tens of thousands of people are infected with it in a short time. To fight the extremely aggressive virus, all residents in our community are united.
In response to the Chinese government's call, we are self-isolating at home. When going out to buy necessities, each of us wears a face mask to protect ourselves from getting infected. In addition, we refuse to dine together so as to reduce the risk of the virus spreading.
Thanks to our joint efforts, there has been no case in our community up till now. We will keep on until the virus is defeated.
第40期测试题部分答案解析
A
导语：本文是一篇应用文，主要介绍了华盛顿特区一些适合小孩子去的博物馆。
21. D。细节理解题。根据National Museum of Natural History部分The Discovery Room ... teeth of different animals可知，在这里你可以了解动物的身体部位。
22. A。细节理解题。根据National Air and Space Museum部分the Steven F. Udvar-Hazy Center ... explore the planes and spaceships可知，这里会吸引对太空感兴趣的人群。
23. A。推理判断题。根据National Museum of American History部分Be sure to check out the Spark Lab, a hands-on science and invention center可推知，如果想了解更多美国的科技发展，可以去the Spark Lab。
B
导语：本文是一篇新闻报道。肆虐的新冠病毒让许多人开始在家办公，但这导致了许多问题。
24. D。细节理解题。根据第一段Due to the coronavirus ... mix your work with family life可知，新冠病毒让许多人不得不在家里办公或学习，打破了工作与家庭生活的平衡。
25. C。词义猜测题。根据第二段“I'm not an educator!”和“I'm used to helping with homework. But I cannot teach long lessons...”可知，Williams认为要给孩子们长时间的讲解功课是件很有挑战的事情。
26. D。推理判断题。根据第三段Now the demand for these meetings ... is going on all the time. Steckelberg said her company had moved up...可推知，新冠状病毒使得视频会议服务变得越来越必要。
27. C。推理判断题。根据最后一段she can't use their laboratories and important tools while working from home.可推断，这个例子说明在家工作受到办公室资源缺乏的限制。
C
导语：本文是一篇说明文，文章以马克吐温的话引入主题，介绍了幽默的好处。
28. B。推理判断题。根据第一段Humor ... every side of life ...90 percent of men and 81 percent of women ... most important quality in a partner ... improve the cure rate of cancer.可知，作者用这些数据是想告诉我们幽默在日常生活中很受重视。
29. C。细节理解题。根据第二段... acts as a kind of emotional filter, preventing the negativity from causing a depressive period.及第三段...of humor have better self-respect ... even better performance...可知，幽默有利于人们的心理健康。
30. A。细节理解题。根据第四段A study ... better
at solving ... relied on creative thinking ... humor lights up an area ... imagination.可知，Northeastern University的研究发现幽默使人更有创造力。
31. C。推理判断题。根据最后一段...the benefits of humor are many ... a growing concern ... positive changes ...可知，人们越来越关注幽默的益处，大学开设了有关职场幽默的商务课程，教授们相信幽默可以使世界发生积极变化。故可推知，幽默可以发挥更大的作用。
D
导语：本文是一篇说明文，西班牙的一些渔民获得了一些经济上的补助，以鼓励他们帮助清理海洋中的塑料垃圾。
32. C。推理判断题。根据第二段He says his most
concern ... the plastics ... makes nets not function properly...可知，Martin最担心的莫过于这些塑料垃圾会弄坏他的渔网，导致无法正常工作。
33. C。细节理解题。根据第三段...We are hopeful ... have it extended to other areas...可知，Sergi Tudela的计划是如果当前的海洋清理项目比较成功的话，他打算将此项目拓展到更多的地方。
34. C。推理判断题。根据第五段Martin says ... understands how big the problem ... We had no consciousness ... we have become very aware.可推知，Martin所在的捕鱼社区在处理海洋塑料垃圾的问题上已经做出了积极的改变。
35. B。文章标题题。根据文章内容可知，本文主要是讲西班牙的一些渔民获得资金支持来清理海洋中的塑料垃圾。
七选五
导语：本文是一篇说明文，主要提供了几点提高学习成绩的建议。
36. F。此空设于段中，与上句之间存在递进关系。前文提到了中学成绩对于大学择校很重要，选项中Furthermore进一步说明中学成绩对未来事业的益处。
37. C。此空设于段末，对上文内容进行总结，指出自己决定学习效率高的时间段。
38. A。此空设于段中，与上文存在并列关系，由They can either get you a... a training class.可知，此处是说还可以向父母求助。
39. B。此空设于段首，是本段的主题句。根据本段内容可知，本段作者主要建议将所学的内容分成若干小块，按计划每天都学一小部分。
40. E。此空设于段中，与上文之间存在逻辑上的指代关系，选项中的“them”指代前句中提到的“These methods”。
导语：本文是一篇记叙文。讲述了一位老师通过温水煮青蛙的实验告诫学生们不能安于现状。
41. B。根据语境可知，这位老师想让他的学生知道沉溺在舒适区的危害（danger）。
42. B。根据语境可知，带着（With）让学生走出舒适区的想法，他为学生们做了一个实验。
43. C。根据上下文可知，带着让学生走出舒适区的想法，他给学生做了温水煮青蛙的实验（experiment）。
44. B。根据语境可知，学生们都充满好奇地（curiously）看着这个实验。
45. A。根据语境可知，虽然（Though）容器中的水温逐渐升高，青蛙还是忍受住了高温，继续在水里游动。
46. C。根据上文the temperature started to rise ... it kept increasing ...可知，随着水温越来越高，青蛙开始不能忍受（bearing）这种环境。
47. D。根据语境可知，当青蛙认为自己很难待在（stay）水里时，它决定离开这个地方。
48. A。根据... it failed to do it.可知，很不幸（Unfortunately）,青蛙没有逃离盛水的容器。
49. C。之所以没逃出去是因为青蛙浪费（wasted）了所有的力气去抵抗不断升高的水温。
50. D。根据下文the frog's death可知，最后青蛙在水里丢掉（lost）了自己的生命。
51. A。根据Some students thought it was killed by the hot water ... the fire that led to its death.可知，老师询问学生青蛙死亡的原因（reason）是什么。
52. C。根据语境可知，这位老师听了（listened to）学生们的回答，然后告诉他们到底是什么导致了青蛙的死亡。
53. B。当青蛙有充足的（full）力气时，它选择了待在温度不断升高的水里。
54. D。根据语意可知，当青蛙想要逃离（escape from）这个地方时，它的力气已经用尽了。
55. A。所以导致青蛙死亡的原因是它做了错误的决定（decisions）。
56. C。根据语境可知，这位老师鼓励（encouraged）他的学生走出自己的舒适区。
57. D。这位老师说，人总是容易满足（satisfied）于现状。
58. B。根据下文... we take action to come out of it ... it's too late by then.可知，当我们周围的环境已经变糟（terrible）时，我们再想改变却为时已晚。
59. D。为了体验更精彩，更有意义（meaningful）的人生，我们应该战胜懒惰。
60. C。根据语境可知，我们应该改变态度（attitude），战胜懒惰。
语法填空
导语：本文是一篇记叙文。印度女孩Basu四岁时因为贪玩捣毁了一个鸟巢，这件事让她认识到了大自然的重要性。长大后，她投身于林业保护事业。
61. for。考查介词。for fun“出于好玩”，为固定搭配。
62. searching。考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处是非谓语动词作后置定语，且search与the bird之间为主动关系，故用现在分词。
63. what。考查宾语从句。分析句子结构可知，此空引导宾语从句，且引导词在从句中作动词do的宾语，故填what。
64. her。考查代词。此处考查短语make up one's
mind，意为“下定决心”，故用形容词性物主代词修饰名词mind。
65. have been cleared。考查动词的时态和语态。根据句中时间状语over the last 30 years可知，句子应用现在完成时；主语hundreds of hectares of forests表示复数意义，且与动词clear之间为动宾关系，故填have been cleared。
66. however。考查连词。分析语境可知，此处前后两句存在转折关系，且后面有逗号隔开，故填however。
67. determined。考查形容词。be determined to do“决心做某事”，为固定搭配。
68. to know。考查非谓语动词。get sb to do sth“让某人做某事”，此处表示让更多的人了解这个问题并采取行动，故用动词不定式作宾补。
69. activities。考查名词。此处表示“通过一些有趣的活动”，故填复数形式activities。
70. more。考查副词比较级。此处Basu说想做更多的事使地球变成一个更好的地方，故填much的比较级more。
学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第40期测试题答案
探索学习之旅，提升解题技巧
1. 数学题目解析
- 代数问题解答
- 几何图形识别
- 概率统计理解
2. 语文阅读理解
- 文章主旨把握
- 细节信息提取
- 语言表达分析
3. 英语语法练习
- 时态与语态掌握
- 句型结构分析
- 词汇用法辨析
4. 科学实验报告
- 实验设计思路
- 数据收集方法
- 结果分析讨论
5. 社会科学探究
- 社会现象观察
- 历史事件回顾
- 文化差异比较
6. 艺术创作展示
- 绘画作品赏析
- 音乐演奏技巧
- 舞蹈动作分析
7. 体育活动记录
- 运动技能训练
- 比赛策略制定
- 体能测试分析
8. 综合实践操作
- 实验操作流程
- 项目规划实施
- 成果展示分享
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