学生双语报-2020学年N版牛津专版高二第2期测试题参考答案 2019
学生双语报2019-2020学年N版牛津专版高二第2期测试题参考答案,这一信息对于需要准备相关考试的学生来说至关重要。下面将详细介绍如何获取这些答案:
1. 通过官方渠道获取
- 直接联系学校:最直接的方式是联系学校的英语老师或教务处,询问是否有相关的测试题和答案。
- 访问官方网站:如果学校没有提供答案,可以尝试访问学生双语报的官方网站,查看是否有相关的资源分享。
2. 利用社交媒体平台
- 加入相关群组:在社交媒体平台上搜索与学生双语报相关的群组,如微信群、QQ群等,这些群组的成员可能已经整理了答案并愿意分享。
- 发布求助信息:在相关群组中发布求助信息,说明自己需要的答案类型和具体问题,请求群组成员的帮助。
3. 使用在线资源
- 搜索引擎查询:使用搜索引擎输入“学生双语报2019-2020学年N版牛津专版高二第2期测试题参考答案”,可能会找到一些第三方网站提供的参考答案。
- 在线文档下载:有些网站可能提供PDF格式的文档下载,可以直接下载到本地进行查阅。
4. 咨询专业人士
- 请教英语老师:如果条件允许,可以请教英语老师,他们可能有更专业的指导和答案。
- 参加辅导班:报名参加英语辅导班,由专业老师提供答案和解析。
5. 利用图书馆资源
- 借阅相关书籍:前往当地图书馆,查找是否有关于学生双语报或其他英语学习资料的书籍,可能会有答案的详细解释。
- 咨询图书馆工作人员:向图书馆的工作人员咨询是否有相关的资料可供查阅。
6. 参与线上论坛
- 加入英语学习论坛:在一些英语学习论坛上发帖求助,可能会有其他学生或教师提供答案。
- 参与讨论组:在英语学习讨论组中提问,看看是否有人能够提供答案。
此外,在了解以上内容后,还有以下一些建议和注意事项:
- 在获取答案时,确保来源的可靠性,避免使用不准确的信息。
- 如果有条件,最好能够亲自核对答案,以确保准确性。
- 在查找答案的过程中,注意保护个人隐私,避免泄露个人信息。
总的来说,获取学生双语报2019-2020学年N版牛津专版高二第2期测试题参考答案的方法多种多样,可以根据个人情况选择最适合自己的方式。无论是通过官方渠道、社交媒体平台、在线资源、咨询专业人士还是利用图书馆资源,都可以尝试寻找答案。同时,也要注意保护个人信息安全,避免泄露敏感信息。
本报纸系列的其他年级和版本的答案小编也有整理,需要核对参考的伙伴直接在搜索即可
2019-2020学年学生双语报N版牛津专版高二第2期测试题参考答案
1-5 CBCBA 6-10 CABCC 11-15 CABAA 16-20 CCACB
21-25 DCADB 26-30 CCCDB 31-35 DCCDA 36-40 EGFBC
41-45 BCABD 46-50 DBCCD 51-55 DABCD 56-60 CBCAC
61-70(One possible version)
61. Scientists 62. to see 63. which 64. changing
65. the 66. be done 67. explained 68. natural
69. of 70. probably
短文改错(One possible version)
As my parents and I were on my way to the office to pay for our parking space, a man came up to
our
us. He said he had just paid for his but he had been calling back home. He asked that we would
called if / whether
like to have his parking card. He refuse to take any money and insistedon give it to us for free. We
refused giving
gladly accepted it and thanked for him. Because of this man’s kind, we went to the beach rapid to
删除 kindness rapidly
watch the sunset. It was a wonder experience and the sunset was such ∧ beautiful sight!
wonderful a
书面表达:(One possible version)
Dear Joyce,
I’m sorry to know you feel bothered that your roommates always mess up the dormitory. Here are some suggestions that may help you.
First, hold a room meeting during which you can discuss the topic together. Since different people have different standards concerning cleanliness, you’d better come to an agreement. Please remember to be honest and straightforward in the discussion. Next, you should be polite when you point out the problem instead of just focusing on your roommates’ mistakes. Finally, assign the work. Make it clear who is responsible for what kind of chores. Last but not least, you can suggest cleaning the dormitory together as doing things together is more fun than doing it alone.
I hope you can solve the problem as soon as possible so that you can have a happy school life.
Yours,
Li Hua
学生双语报2019-2020学年N版牛津专版高二第2期测试题参考答案
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- 文章大意与主旨
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4. 阅读表达部分
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