学生双语报-2020学年N版牛津专版高二第1期测试题参考答案 2019

学生双语报2019-2020学年N版牛津专版高二第1期测试题参考答案是一份针对高中二年级学生的英语学习资料，旨在帮助学生复习和巩固所学知识。

该参考答案提供了高一第2期测试题的参考答案，方便学生对照检查自己的答案是否正确。这份答案不仅包括了听力、阅读、写作等各个部分的答案，还涵盖了词汇、语法等知识点的详细解释，有助于学生全面理解和掌握课程内容。

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2019-2020学年学生双语报N版牛津专版高二第1期测试题参考答案

选择性必修模块五Unit 1听力和基础知识检测参考答案

Part Ⅰ

1-5 CABCA                  6-10 ACCAB                11-15 CCBCA              16-20 BBACC

Part Ⅱ

I. 1. betrayed                      2. admitted

3. swore                             4. superb

5. cruel                        6. sensitive

7. awkward                 8. envy

9. quiz                         10. manner

II. 1. cheerful                      2. truly

3. childhood                 4. horrible

5. disagreement             6. sincerely

7. dislikes                    8. gifted

9. was remarking          10. athletic

III. 1. before long         2. keep pace with

3. argued against          4. begging for

5. belongs to                 6. stay up

7. in public                  8. focus on

9. has been guilty about

10. be ashamed of

IV. 1. quarrel with

2. must have put

3. pretended to be looking for

4. were shocked to know

5. so upset; that

6. as its popularity increased

7. couldn’t help taking

8. On hearing my words

9. If so

10. was determined to become

V. 1. practising             2. to reach

3. giving                      4. To help

5. feel                         6. working

选择性必修模块五Unit 1综合能力检测参考答案

Part Ⅰ

1-5 CBCDB                  6-10 ADBCB                11-15 CDABC                     16-20 BACBD

Part Ⅱ

第一节1-4 CACB         5-8 DACC

第二节1-5 FEGCB

Part III

第一节 (One possible version)

1. are                       2. activities                  3. adding                 4. which

5. endangered               6. to protect                  7. closely                8. is shared

9. a                     10. for

第二节 (One possible version)

It happened when I was a third-grader. Back then, I was shy about talk in the presence of others,

talking

but I was not very active in anything. When our head teacher Mr. Li made us the class president,

and                                                                                                me

things changed. “Can I do it well?” I am worried about it. But Mr. Li encouraged and helped me

was

on many ways. It proved to be a turning point in my life. I began to leading others and became a

in                                                                                           lead

confident student. My classmate all looked at me with a new eye. Thanks to him, I have a live

classmates                                                                            lively

personality now. Among all the people I have been met so far, no one has impressed me ∧ much

删除                                                  as

as him.

学生双语报2019-2020学年N版牛津专版高二第1期测试题参考答案
探索学术深度，提升解题技巧
1. 数学问题解析
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- 概率统计应用介绍概率和统计在实际生活中的应用，增强学生的应用能力。
2. 英语阅读理解
- 文章大意把握指导学生如何快速理解文章主旨，提高阅读效率。
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3. 科学实验报告
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- 实验结果解读解析实验结果，帮助学生理解科学原理。
4. 历史事件回顾
- 重要历史事件梳理系统梳理重要历史事件，帮助学生建立时间线概念。
- 历史人物评价通过案例分析，让学生了解历史人物的生平和贡献。
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5. 地理知识拓展
- 地图阅读技巧教授地图阅读技巧，帮助学生更好地理解地理信息。
- 自然现象解释通过实例解释自然现象，增强学生的地理知识。
- 人文地理特点介绍人文地理的特点，拓宽学生的知识视野。
6. 艺术欣赏与创作
- 艺术作品鉴赏通过赏析经典艺术作品，提升学生的艺术鉴赏能力。
- 绘画技巧学习介绍绘画技巧，鼓励学生进行艺术创作。
- 音乐理论入门介绍音乐理论基础知识，激发学生的音乐兴趣。
7. 体育活动指南
- 运动项目介绍介绍各种运动项目的基本规则和技巧。
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8. 社会实践经验分享
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- 社会调查技巧教授社会调查的方法和技巧，帮助学生深入了解社会。