学生双语报2019-学年高一W版天津专版第33期测试题答案 2020
学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第33期测试题答案为“56. She looked for her daughter and son-in-law.” 57. 。
在英语学习中，理解并掌握正确的词汇和语法是基础。通过阅读理解题目，学生可以提升自己的语言理解能力，同时积累更多的词汇和短语。这些练习不仅帮助学生巩固课堂所学知识，还能提高他们解决实际问题的能力。
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2019-2020学年学生双语报高一W版天津专版第33期测试题答案
第33期测试题参考答案
1-5 BCDBC 6-10 DCDAA
11-15 ACABA 16-20 ABAAC
21-25 BAACB 26-30 BADCB
31-35 CBCAC 36-40 BDABD
41-45 BABDB 46-50 ADCAB
51-55 CBADC
56-60 (One possible version)
56. Because they bring back childhood memories.
57. To provide extra income for seniors and relieve their loneliness.
58. They could learn daily life knowledge and skills.
59. The café achieves success.
60. It is creative and meaningful because it could both benefit the seniors and the customers.
书面表达(One possible version)
Dear David,
In order to raise our awareness of the destructive power of natural disasters, a photographic exhibition about natural disasters is arranged to be held in our school on March 26, 2020. Knowing that you are fond of photography, I'm writing to ask you whether you can provide us with some of your photos about the theme “natural disasters”.
About 500 photos will be exhibited in our school gym, all of which are from students as well as teachers. I am sure that your photos will leave us a deep impression and make us know more about natural disasters.
If it's convenient for you, please send the photos to yucai163@.com before March 23.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Jin
听力练习参考答案
1-5 BCCAB 6-10 BCABC
11-15 BCBAB 16-20 BABCA
第33期测试题部分答案解析
单项填空
1. B。考查交际用语。上句问汤姆周末是否愿意陪自己去参加玛丽的婚礼，根据答语but I'll go on a business trip to Chicago可知，空格前是表示自己想去，故选I'd love to表示“我想去”。No way 没门；It's up to you 由你决定；I'm not sure 我不确定。
2. C。考查动词短语辨析。pick up捡起；account for解释；look through翻阅，浏览；put down放下。
3. D。考查名词辨析。tube管子；threat威胁；charge负责；shelter庇护，掩蔽。句意：由于这场暴雨，4000多人被迫在学校、教堂和他们亲戚的家里避难。
4. B。考查动词辨析。grab 抓住；forecast预测；claim宣称，断言；announce宣布。
5. C。考查形容词辨析。elegant 高雅的；sensitive 敏感的；reliable 可信赖的；brilliant 聪颖的。
6. D。考查介词短语辨析。Above all首先，最重要；As a result 因此，所以；On the contrary 相反地；After all毕竟。
7. C。考查交际用语。上句说邻居经常在晚上放很吵闹的音乐，根据下句的You really should talk to him about it可知，此处要表达对对方的理解，故选That's annoying，表示“那很烦人”。Forget it 没什么，不要紧；It's none of your business这不关你的事；That's not the point这不是重点。
8. D。考查状语从句。根据语境可知，此处缺状语从句的引导词，且从句和主句在意义上存在因果关系，故选Now that引导原因状语从句，意为“既然”。So long as和In case引导条件状语从句，So long as意为“只要”，In case意为“以免，万一”；Even if引导让步状语从句，意为“即使，尽管”。
9. A。考查定语从句。根据语境可知，此处是一个非限制性定语从句，关系词指代millions of students，且与most of一起在从句中作主语，故选whom。
10. A。考查非谓语动词。the brave man与rescue之间是主谓关系，且动作发生在was too tired to stand up之前，所以用现在分词的完成形式，故选Having rescued。
11. A。考查情态动词。在此句中，否定词+比较级相当于最高级。在此句型中要用情态动词can或者could，故选could。
12. C。考查名词性从句。由语境可知，about后是宾语从句，且从句中不缺成分，故选whether引导宾语从句，意为“是否”。
13. A。考查动词的时态和语态。根据句中的时间状语When I was in senior high可知，此处用一般过去时，且occur作“发生”讲时，不用被动语态，故选occurred。
14. B。考查强调句型。本句是一个强调句的一般疑问句，强调的是句子的状语。根据强调句的基本构成“it is / was + 被强调的部分 + that / who”可知，选that。
15. A。考查省略句。根据语境可知，后半句省略了take me to the zoo或do it。再根据but可知，后半句表达妈妈并没有带她去动物园，所以选助动词didn't。
导语：本文是一篇记叙文，主要讲述了患有阿尔茨海默病的母亲到医院做检查，受到一位护士贴心安慰的故事。
16. A。由上文可知，作者的母亲患有阿尔茨海默病，所以母亲没办法和别人准确地（exactly）交流。
17. B。由上文可知，因为没办法与别人准确地交流，母亲被送到医院进行检查（examinations)。
18. A。根据语境可知，可怜的母亲不理解（understand）发生了什么。
19. A。根据语境可知，我和父亲尽最大努力向母亲解释（explain）。
20. C。由下文的ease her fear可知，母亲有一些害怕（frightened）
21. B。由下文的made little effort to ease her fear可知，这个护士有些冷漠（unconcerned）。
22. A。根据语境可知，我们在努力使母亲平静下来（clam）。
23. A。根据语境可知，这个护士有耐心地（patience）和母亲说话。
24. C。根据语境可知，第二位护士为安慰（comforted）作者的母亲，比作者和作者的父亲做得还要多。
25. B。根据语境可知，幸运地是（Fortunately），母亲并没有什么严重的疾病。
26. B。根据语境可知，此处指作者的母亲要离开医院时（When）。
27. A。由下文可知，作者向第二位护士表示感谢（gratitude）。
28. D。由下文第二位护士的话可知，这位护士对于作者向她表示谢意很感动（moved）。
29. C。由下文可知，这位护士说：“大多数人认为安抚病人是我们的义务（duty）”。
30. B。根据语境可知，作者的话给了第二位护士温暖和鼓励（encouragement）。
31. C。由下文可知，护士的工作很辛苦（hard）。
32. B。由下文的“trouble and unimaginable things”可知，护士要处理（handling）许多麻烦与难以想象的事情。
33. C。根据语境可知，不要拒绝（refuse）向护士说“谢谢”。
34. A。根据语境可知，向护士说“谢谢”，可以体现我们记得（remember）他们对病人的照顾。
35. C。根据语境可知，我们记得她们对病人体贴的照顾和关心（attention）。
阅读理解
A
导语：本文是一篇应用文，主要介绍了一座冰激凌博物馆的相关情况。
36. B。细节理解题。根据文章第二段The Museum of Ice Cream ... within five days.可知，冰激凌博物馆首次开业就大受欢迎。
37. D。推理判断题。根据文章第三段It provides ... a swimming pool and other items they will enjoy.可推断，冰激凌博物馆取得成功主要因为它提供便捷的服务和游乐设施。
38. A。细节理解题。根据文章第四段makes taking photos so popular ... owe their success to the Museum of Ice Cream.可知，冰激凌博物馆掀起了拍照的潮流。
39. B。细节理解题。根据文章第五段... dreamed of swimming in the sea of chocolate ... feeling like a kid again...可知，Maryellis Bunn设计糖果池为了让人们重温儿时的乐趣。
40. D。细节理解题。根据文章最后一段Tickets start at $39 and kids under 2 are free ...可知，一位母亲和她一岁的女儿至少要付39美元。
B
导语：本文是一篇记叙文。亲身经历了一次飓风后，Andy认识到飓风非常危险，千万不要待在室外。
41. B。推理判断题。根据第一段Feeling worried, she put ... Helen and Andy to come inside.可推知，Alice是一个关心他人的人。
42. A。词义猜测题。根据第一段... they called her a big liar ... to listen, but ...可知，Alice告诉他们飓风来了，但是他们不相信。Alice试图让他们相信她，但是这是徒劳的，无用的。
43. B。推理判断题。根据第二段... the wind ripped off the door ... a piece of paper in the wind.和... the strong wind ... back down to the ground.可推知，龙卷风以毁灭性的方式迅速发展。
44. D。推理判断题。阅读第一段But he learned his lesson.和第三段After getting inside, ... “I won't stay out anymore”.可推知，Andy经历了这次飓风后，深刻地认识到飓风的危险性，以后再也不敢在飓风天气待在室外了。
45. B。推理判断题。根据最后一段When their parents ... tornado didn't hit where they were.可知，他们对这次飓风一无所知。
C
导语：本文是一篇说明文，主要讲述了夏威夷群岛内一种鸟类近年来数量急剧减少。
46. A。细节理解题。根据文章第一段One of the state's most threatened seabirds ... the bird's population has decreased sharply.可知，the Newell's shearwater濒临灭绝。
47. D。主旨大意题。根据文章第二段They circle the lights ... power lines kill up to 1,600 adult seabirds a year.可知，第二段主要分析了人类行为对这种海鸟的影响。
48. C。推理判断题。根据文章第三段... may get a second chance ... is examining one of three injured birds.可推断，受伤的海鸟可以在专门的场所，也就是Save Our Shearwaters进行恢复。
49. A。观点态度题。根据文章第四段She is upset ... the largest number of loss of this species.可知，Kaaumoana对诉讼案中的电力公司持否定的态度。
50. B。细节理解题。根据文章最后一段Kauai's power company ... is moving some power lines underground to ...可知，电力公司将在地下埋电力线路。
D
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了印度计划使用机器人代替清洁工清理城市下水道。
51. C。细节理解题。根据文章第二段... without protective devices and barely any clothes ... overcome them ... often leads to his death.可知，在印度清理下水道的工作很危险。
52. B。词义猜测题。根据文章第二段... it's difficult ... so they continued with this job.可推测，政府禁止这种做法，went against最为接近。
53. A。推理判断题。根据文章第三段... even if the Bandicoot ... replace the manual cleaners in a few years.可推断，将有很大可能使用机器人清洁工。
54. D。细节信息题。根据文章最后一段... makes up for the loss of jobs ... no worry that the toxic chemicals and gas would harm the robot.可知，机器人清洁工在多方面对人类清洁工有利。
55. C。主旨大意题。文章主要讲述了印度计划使用机器人代替清洁工清理城市下水道。
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1. **测试目的与重要性**
- **复习与巩固**通过这次测试，学生可以对本学期所学的知识进行系统的复习和巩固，确保知识点的掌握。
- **查漏补缺**测试结果可以帮助学生发现自己在学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行改进和提升。
2. **测试内容概述**
- **题型分布**本次测试涵盖了选择题、填空题和解答题等多种题型，全面考察了学生的语文、数学、英语等主要学科知识。
- **难度设置**题目难度适中，既能够检验学生对基础知识的掌握情况，又能够考察学生的思维能力和解决问题的能力。
3. **参考答案与解析**
- **答案提供**为了方便学生核对答案，答案中提供了详细的参考答案，学生可以通过对照答案来检查自己的解题过程和结果。
- **解析说明**部分题目还附有详细的解析说明，帮助学生理解题目的解题思路和方法，提高解题能力。
4. **使用建议**
- **定期练习**学生应定期进行类似的测试练习，以保持学习的连续性和稳定性。
- **及时反馈**在完成测试后，应及时查看答案和解析，对自己的学习情况进行总结和反思，以便更好地调整学习策略和方法。
5. **其他年级版本比较**
- **系列覆盖**学生双语报系列不仅包括高一、高二等不同年级的版本，还涵盖了其他年级和版本的相关内容，为学生提供了全面的学习资源。
- **多样化选择**学生可以根据自己的学习需求和兴趣选择不同的年级和版本进行学习，满足不同学生的学习需求。
综上所述，学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第33期测试题答案对于学生来说具有重要的参考价值。它不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能够查漏补缺，提高解题能力。同时，答案中提供的参考答案和解析也有助于学生更好地理解和掌握题目的解题方法。
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