学生双语报-2020学年高二RX版课标强化版第19期测试题答案 2019

学生双语报2019-2020学年高二RX版课标强化版第19期测试题答案是一份由教师或教育机构整理发布的资料，旨在帮助学生复习和巩固所学知识。

该资料的发布对于学生来说具有重要的参考价值。它不仅提供了详细的答案解析，还可能包括了对试题的详细解读，帮助学生理解题目背后的知识点和解题思路。通过这样的练习，学生可以更好地掌握课程内容，提高学习效率。

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2019-2020学年学生双语报高二RX版课标强化版第19期测试题参考答案

第19期测试题参考答案

1-5 BACBC                         6-10 BACBA                    11-15 CCCBC                  16-20 ACBCB

21-25 CBBDD                  26-30 BDACA                  31-35 DDDBC                   36-40 GDCBF

41-45 ADCDC                    46-50 ABDCB     51-55 ADCBA                    56-60 BDCAD

61-70 (One possible version)

61. simply                            62. a                                               63. competition                           64. causing

65. be paid                           66. valuable                         67. to follow                        68. in

69. is                                     70. when

短文改错(One possible version)

During the winter holiday I lost my wallet. At the first, I didn’t really worry because I think it was in

删掉                            thought

my room somewhere. Week went by and I started to worry because something importance was in it,

Weeks                                           important

but I still hadn’t found it. I asked my parents that they had seen my wallet. They both said no, what

if / whether                                 which

made me more anxious. So I started searching ∧my wallet everywhere in the house, but I had no luck.

for

I got a bit sadly. At that time, my mother asked myself to go to my father’s car to fetch something for

sad                              me

her. Believing it or not, my wallet was just under one of the car seats.

Believe

书面表达 (One possible version)

Dear Eric,

I’m more than delighted to hear that you are planning to learn Chinese calligraphy and I’d like to give you some help. Now I’m writing to tell you something detailed.

As a beginner of Chinese calligraphy, you will start with the practice of holding the writing brush properly and controlling it freely. In addition, you need to practice the basic strokes of Chinese characters. Most importantly, you’re supposed to prepare your writing brush and paper in advance. If possible, you can also refer to relevant works of calligraphy ahead of time.

If you have any questions, please contact me.

Yours,

Li Hua

第19期测试题部分答案解析

阅读理解

A

导语：本文是一篇应用文，主要向读者们介绍了圣安东尼奥水上乐园的相关信息。

21. C。细节理解题。根据Kid’s Kove部分中的Wet ‘N’ Wild Jr.: Kids can ... a waterfall可知，孩子们可以在Wet ‘N’ Wild Jr欣赏瀑布。

22. B。细节理解题。根据Family Rides部分中的Paradise River: Take a break ... relax along the river可知，在Paradise River可以体验比较轻松的水上项目。

23. B。细节理解题。根据Food部分中的Surfside Grill: After ... check out the Surfside Grill for burgers, or hot dogs可知，Surfside Grill提供饮食。

B

导语：本文是一篇夹叙夹议文，讲述了作者维系远程友谊的烦恼及想到的解决办法。

24. D。细节理解题。根据第一段dotted around the country和第二段几个不同的地点以及第三段 ... I don’t have one big group ... 可知，她有很多朋友都住得很远并且散布在各地。

25. D。词义猜测题。根据前文语境以及第四段But life is busy ... Each requires their own ... 可推测，作者一直在努力平衡拜访朋友和其他事务之间的关系，故划线词意为“努力、争取”。

26. B。推理判断题。根据第六段 ... I had to leave to see the next person ... 和第七段 ... I get to spend more time with them ... 可推断，新方法能让她每次都专心地和一个朋友在一起。

27. D。主旨大意题。本文主要讲了作者在维系远程友谊方面的一些经验。

C

导语：本文是一篇说明文，主要介绍了研究发现难闻的气味可加强人的记忆力。

28. A。推理判断题。根据第一段中... negative experiences influence our ability to recall ...及第二段中The effect of negative experiences on memory...可推断，痛苦的经历可加强记忆力。

29. C。细节理解题。根据第三段中... unpleasant smells were sometimes sent through the piece of equipment to the mask ...可知，面具上设备的作用是提供实验中需要的难闻气味。

30. A。推理判断题。根据第四段中... individuals with larger responses ... suggests that unpredictability ... connected with ... better memory. 可推断，他们认为难闻气味不可预测。

31. D。文章标题题。根据全文内容，可知文章主要内容是关于难闻气味加强记忆力的研究和实验。

D

导语：本文是一篇说明文，介绍了关于小睡和心脏健康的研究成果以及一些专家对此成果的看法。

32. D。细节理解题。根据第一段A new study has found that ... 和第二段Occasional naps referred to ... 可知，这项新研究发现一周小睡一两次，每次睡5到60分钟是比较健康的。

33. D。细节理解题。根据第三段Some, but not all these associations ... difficult to tell which is cause and effect.可知，MacMahon认为睡眠和疾病之间的因果关系是不确定的。

34. B。推理判断题。根据第四段had healthier or organized lifestyles和第五段linked to poorer lifestyle可推断，Sattar是想说一个人的小睡方式可能会反映出一个人的生活方式。

35. C。细节理解题。根据最后一段For now, it’s far better to aim for regular good night’s sleep and ...可知，Sattar认为我们应该睡好晚上的常规觉、健康饮食、适度运动。

七选五

导语：本文是一篇说明文，主要介绍了关于如何成为一名负责任的青少年的五条建议。

36. G。此空设于段中，与上文存在解释关系，具体介绍了Being teenagers isn’t easy. 体现在哪些方面。

37. D。此空设于段尾，与上文存在因果关系。本段主要强调了schoolwork的重要性，由此可以推断，青少年无论是否喜欢，都应该完成schoolwork。

38. C。此空设于段中，与下文存在转折关系。句意：你可能并不想做汉堡包或者在小商店工作，但你兼职的类别不如你对待兼职工作的态度重要。

39. B。此空设于段首，是一个主题句。根据下文Being honest with your parents ... will help you ...可知，本段主要讲青少年应该对父母诚实。

40. F。此空设于段中，与上文存在指代关系。正确选项中的it，指代上文的empathy，运用同情心可以帮助青少年实现情感方面的成长并收获友谊。

完形填空

导语：本文是一篇记叙文，讲述了作者辅导的三名学生互相帮助，共同进步的故事。

41. A。根据第二段中... it was just a game. 可知，作者和三名学生在玩 (playing) 乘法抽认卡的游戏。

42. D。根据后文... the boy kept saying that he was stupid and bad at everything. 可知，两个女孩比男孩更自信 (confident)。

43. C。根据语境可知，男孩消极的 (negative) 态度伤了作者的心。

44. D。根据后文... just to “prove” his being not clever. 可知，男孩子故意 (on purpose) 回答错误答案，以此来证明自己不聪明。

45. C。在做乘法抽认卡的练习中，女孩们很顺利，精神很好，而男孩变得越来越 (increasingly) 沮丧。

46. A。有几次男孩也得出了正确答案，但他说 (speak) 出来得不够快，所以女孩又得分了。

47. B。作者试图提醒 (remind) 男孩这只不过是一个游戏。

48. D。根据前后文可知，作者试图提醒男孩这不过是一个游戏，不必在意 (care about) 得分。

49. C。作者告诉男孩真正重要的是他是知道 (knew) 正确答案的。

50. B。根据前文However可判断，男孩和我有不同的观点 (opinion)。

51. A。过了一会儿，作者注意到 (noticed) ，一个女孩回答问题时变得犹豫了。

52. D。根据后文... though they actually could offer the perfect answers. 可知，两个女孩故意回答不正确 (incorrectly)。

53. C。根据后文... they were doing poorly by design so that the boy had a chance ...可知，另一个女孩也开始做（和第一个女孩）同样的 (same) 事。

54. B。两个女孩这样做是为了留给男孩给出 (give) 正确答案的机会。

55. A。根据前文As the boy got more points, he looked happier ...可推断，男孩渐渐停止了(stopped) 讲自己糟糕的丧气话。

56. B。根据前文When the game was over, he happily found ...可知，男孩在游戏中取胜 (won)。

57. D。根据语境可知，学期结束的时候，学校校长举行了一次全校集会 (meeting)。

58. C。根据后文All the three students were on the list. 可推断，集会上，校长宣读了那些在测试中数学和阅读成绩合格的学生的名字 (names)。

59. A。根据前文All the three students were on the list. 可知，男孩的努力得到了学校的认可 (recognized) 。

60. D。因为得到认可，男孩的脸上露出了微笑 (smile)。

语法填空

导语：本文是一篇说明文，介绍了有关儿童力量锻炼的一些知识。

61. simply。考查副词。此处用副词simply修饰动词want。句意：哪怕是仅仅想让自己看起来更好和感觉更好的孩子，力量锻炼也是一个好主意。

62. a。考查冠词。a lifetime path to ... 意为“一条……的人生道路”。

63. competition。考查名词。这些活动受到竞争 (competition) 的驱使。这里强调“竞争”的概念和状态，不指具体的比赛。

64. causing。考查非谓语动词。现在分词causing作结果状语。句意：这会使孩子的肌肉承受过大压力，结果会损害身体。

65. be paid。考查动词的被动语态。句意：应该注意适当的技术和安全。special attention 是and之后分句的主语，句中用的是should pay special attention的被动形式。

66. valuable。考查形容词。形容词valuable修饰名词part。句意：力量锻炼可以成为健身计划中很有价值的一部分。

67. to follow。考查非谓语动词。形容词+enough+动词不定式表示“足够……做某事”。

68. in。考查介词。express an interest in sth意为“对某事显出兴趣”。

69. is。考查主谓一致。gaining weight by gaining muscle是句子的主语，谓语应该用单数。再根据语境，此处应使用一般现在时。

70. when。考查定语从句。此处when引导非限制性定语从句，修饰前面的adolescence。

学生双语报2019-2020学年高二RX版课标强化版第19期测试题答案
探索学习之旅，提升双语能力
1. 阅读理解部分
- 问题一请解释“双语教育”的含义及其重要性。
- 答案双语教育是指使用两种语言进行教学的教育方式，其重要性在于能够提高学生的跨文化交际能力和全球竞争力。
- 问题二描述在双语环境中学习的优势。
- 答案在双语环境中学习可以增强学生的批判性思维、创造力和解决问题的能力，同时提高他们的自信心和独立性。
- 问题三列举两个双语教育中常见的挑战。
- 答案常见的挑战包括语言障碍、文化差异以及教育资源的不均衡分配。
2. 语法与词汇部分
- 问题一简述英语中的时态有哪些类型？
- 答案英语中的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时和过去完成时等。
- 问题二解释名词复数形式的变化规则。
- 答案名词复数形式的变化规则是如果名词以s, x, sh, ch结尾，加一个e；如果以辅音字母+y结尾，去掉y再加一个e；其他情况直接加s。
- 问题三描述形容词的最高级形式如何变化。
- 答案形容词的最高级形式通常是通过添加-est来形成的，但有些形容词如big, small, happy等没有这种形式。
3. 写作与阅读理解部分
- 问题一请描述一篇优秀的英文作文应具备的要素。
- 答案一篇优秀的英文作文应具备清晰的结构、丰富的词汇、正确的语法、连贯的逻辑和恰当的修辞手法。
- 问题二分析为什么阅读理解对于学习英语至关重要。
- 答案阅读理解对于学习英语至关重要，因为它能够帮助学生更好地理解文本内容，提高语言感知能力，并培养批判性思维。
- 问题三讨论在写作过程中如何有效地使用连接词。
- 答案在写作过程中，使用连接词可以帮助读者理解文章的逻辑关系，使文章更加流畅和易于理解。