学生双语报2019-学年高一RX版广东专版第44期测试题参考答案 2020

学生双语报2019-2020学年高一RX版广东专版第44期测试题参考答案是一份由广东省某中学提供的双语学习资料,旨在帮助学生提高英语水平。这份资料通常包括了各种类型的练习题和参考答案,以适应不同层次和需求的学生。

从内容上来看,学生双语报的测试题涵盖了词汇、语法、阅读理解完形填空等多个方面,旨在全面检测学生的英语能力。这些题目不仅有助于巩固学生所学知识,还能激发学生的学习兴趣,帮助他们发现自身的不足之处,从而有针对性地进行改进。

从形式上来看,学生双语报的测试题通常采用选择题、填空题、简答题等多种形式,既有客观题也有主观题,能够全面考察学生的英语应用能力。这种多样化的题型设置,既符合教学大纲的要求,又能够适应不同学生的学习习惯和特点。

从目的上来看,学生双语报的测试题不仅是为了检验学生的学习成果,更是为了激发学生的学习动力,培养他们的自主学习能力。通过定期的测试和反馈,学生可以及时了解自己的学习情况,调整学习策略,提高学习效果。同时,教师也可以通过分析测试结果,了解学生的学习难点和问题所在,从而制定更有效的教学计划,提高教学质量。

综上所述,学生双语报2019-2020学年高一RX版广东专版第44期测试题参考答案为学生提供了宝贵的学习资源,帮助他们更好地掌握英语知识,提高英语水平。

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2019-2020学年学生双语报高一RX版广东专版第44期测试题答案

第44期测试题参考答案

1-5 DADDB                 6-10 CCCDC

11-15 BCDDA              16-20 FEBCG

21-25 BCCAD             26-30 ABDCD

31-35 BABDC

36-45 (One possible version)

36. suggestions           37. interesting

38. which                39. from

40. published          41. the

42. were found          43. directly

44. to control           45. making

写作 (One possible version:)

第一节

Dear David,

I'm delighted that you're interested in Chinese folk culture and now I'm writing to invite you to go to a local temple fair.

Temple fairs are Chinese religious gatherings often held by folk temples. At the temple fair, we can see various folk handicrafts and some wonderful folk performances. Besides, we can watch the ancestor worship if you're interested. Please remember we will meet at our school gate and set off at 9:00 on Sunday morning.

Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

第二节

Paragraph 1:

The gardener paid no attention and continued beating him. The stranger screamed with pain and said, “You have no respect for God and you are

beating a kind man!” The gardener replied, “You are totally wrong. This stick in my hand belongs to God and I am also the servant of God. I have the right to teach you a lesson on behalf of him. You should be responsible for your own behavior.”

Paragraph 2:

The stranger was speechless after hearing the gardener's words. He thought for a while and said with regret, “I am sorry for stealing your fruits. This is

your garden and I have no permission to go into it. Please forgive me and set me free.” The gardener smiled and said, “Please remember, don't use

someone's name to make an excuse for doing wrong things.” The stranger nodded his head in a hurry and then the gardener untied him and let him go free.

听力练习44参考答案

1-5 BCCCB       6-10 CBBAB    11-15 AAABB

16-20 (One possible version)

16. two / 2             17. book

18. restaurant            19. volleyball  20. cake

第44期测试题部分答案解析

阅读理解

A

导语:本文是一篇应用文,主要介绍了四部体育运动题材的经典老电影。

1. D。细节理解题。根据Teen Wolf部分的Fox acts the role of a werewolf boy, Scott Howard. He is a player of the school basketball team ... and attention.可知,该电影讲述了一个拥有不凡力量的篮球少年的故事。

2. A。细节理解题。根据Sunset Park部分的... But she doesn't lose heart or give them up. Eventually they inspire each other and turn into a family可知,她凭借自己的耐心而被队员们接纳。

3. D。推理判断题。根据Hoosiers部分的The film tells ... a small town in Indiana ... win a state title despite all the difficulties.可知,该电影讲述了印第安纳州一个小镇的高中排除万难赢得州冠军的励志故事,可推断,该电影适合激励人们实现梦想。

B

导语:本文是一篇记叙文,主要讲述了超重的Hunter Croteau减肥的经历。

4. D。推理判断题。根据第一段Hunter Croteau ... normal to be fat ... become perfect, but not the present time. He didn't even ... weighed.可知,Croteau认为肥胖很常见,对生活没有影响,虽不利健康,但打算以后再减肥。可见他起初并不在意自己的体重问题。

5. B。推理判断题。根据第三段even though he was extremely nervous ... “Losing weight is always hard no matter which way you choose...可知,Croteau对于手术非常的紧张,但他告诉自己,无论选择哪种方式减肥都是不易的,可以看出他虽然很忐忑,但也充满勇气。

6. C。细节理解题。根据末段Thanks to ... lost 175 pounds ... keeps a good figure and is now studying ... help those troubled by weight problems.可知,现在的Croteau拥有了好身材,并且想要帮助和曾经的他一样被体重困扰的人们。

7. C。主旨大意题。根据文章内容可知,本文主要讲述了Hunter Croteau的减肥经历。

C

导语:本文是一篇说明文。非洲狮子的数量正在减少,文章分析了其背后的原因。

8. C。句意理解题。根据第一段Environmentalists recognize a world connection between ecosystems and the biodiversity ... not considered separately.及下文内容可推知,本句是讲狮子依赖其它更多的生物活着,即狮子的生死存亡和其它生物息息相关。

9. D。推理判断题。根据第二段整段内容可知,灰狼的消失对鹿,柳树,海狸,地下水位,及其它很多生物的生活都带来了很大的变化,而这些都是因为生态系统的失衡。故捕杀灰狼最大的影响是破坏了生态平衡。

10. C。推理判断题。根据第三段灰狼被引进的故事及ecosystems have great ability to return to normal after the changes ...可知,引进灰狼后,生态系统又恢复到从前,故可推知,合理的措施可以使被破坏的生态恢复如初。

11. B。推理判断题。根据最后一段One recent ... lions to recover to levels similar to those ... will take about a billion dollars a year...可知,如果想让狮子数量恢复到第一部《狮子王》电影制作时的数量水平,每年需要花费10亿美元,由此可以看出这是一项极具挑战的工作。

D

导语:本文是一篇说明文,主要论述了蓝光对人睡眠和健康的影响。

12. C。细节理解题。根据第二段... to learn more about how different colors act on the body ... better for people's health.可知,科学家做实验是为了进一步了解不同颜色的光对身体健康的影响。

13. D。细节理解题。根据第三段Melanopsin makes people easily feel the difference of brightness. Researchers try to change the impacts of light on sleep by adjusting the brightness signals detected by melanopsin.可知,黑视蛋白的特点是可以给人们提供亮度变化的信息。

14. D。推理判断题。根据最后一段reducing brightness may be more helpful than simply controlling the amount of blue light ... The health warnings about blue light run deeper than disturbed sleep.可推断,减少亮度远比调节蓝光更有助于睡眠和健康,因此睡前调暗屏幕亮度可以降低患病风险。

15. A。文章出处题。根据全文内容可知,本文主要讲的是蓝光对人睡眠以及健康的影响,所以这篇文章最有可能出现在报纸的“健康”栏目。

七选五

导语:本文是一篇说明文,主要介绍了几种度过周末的方式。

16. F。本句设于段尾,是文章的过渡句,提示下文内容。

17. E。本句设于段中,与前一句内容存在因果关系。上一句说没有什么比去音乐会欣赏现场表演更让人激动的了,此空接着说这是“因为”音乐能很容易让听众放松。

18. B。本句设于段首,是本段的主旨句。下面是对去现场观看体育比赛的具体描述。

19. C。本句设于段中,与前一句内容存在解释关系。上一句说人们可以选择骑行或徒步进行室外活动,而此空举例说明人们进行室外活动时的一些准备。

20. G。本句设于段中,与前一句内容存在转折关系。上一句说人们可以选择远离繁忙的城市生活去乡村度假,此空说住在城市外的人也可以选择在周末来城市体验一下当地的文化。

完形填空

导语:本文是一篇记叙文。作者以母亲的名义向一家收容所负责的免费礼物店捐献了许多玩具,这给正在康复中的母亲带来了惊喜。

21. B。根据下文 ... and take whatever they wanted for their kids.和全文内容可知,报纸上的这篇文章描述了一家免费的礼物店。

22. C。根据最后一段的we took the bears over to the shelter可推测,一家当地的收容所负责管理这家礼物店。

23. C。根据下文 ... take whatever they wanted for their kids可知,买不起礼物的父母可以去这家礼物店为孩子挑选礼物。

24. A。根据下文语境可知,作者决定买一些玩具并以母亲的名义捐给这家免费礼物店。

25. D。根据上下文语境可知,作者已经给母亲买了些小礼物,但以母亲的名义捐赠玩具将会是一个很特别的礼物。

26. A。根据下文She had a major operation可知,那个冬天对作者的母亲来说很艰难。

27. B。根据上下文语境可知,作者的母亲手术后痊愈很慢。

28. D。根据上下文语境可知,作者觉得需要给家里注入圣诞精神。

29. C。根据上下文语境可知,作者打算给母亲惊喜,因此悄悄地去买礼物。

30. D。根据下文I got off my car and went to the shop可知,作者到了一家卖泰迪熊的商店。

31. B。根据下文语境可知,作者挑选了各种各样的泰迪熊。

32. A。根据下文because I wanted to give her a surprise.可知,作者开车回家后,把泰迪熊藏在了车里面。

33. B。根据下文语境可知,母亲看到这些泰迪熊并知道作者要以她的名义把这些泰迪熊捐给孩子后,感到吃惊和开心。

34. D。根据上下文语境可知,了解了事情的经过后,母亲感到吃惊和开心。

35. C。根据上下文语境可知,作者和母亲把泰迪熊送到了收容所,希望孩子们可以感受到来自他们的温暖。

语法填空

导语:本文是一篇说明文。一项新的研究表明凡事看向积极的一面可以帮助人们摆脱消极情绪。

36. suggestions。考查名词。根据语意可知,“向积极的方面看”是人们认为的那些有激励作用但实际帮助很少的建议之一。故用其名词复数形式suggestions。

37. interesting。考查形容词。根据语意可知,新的研究表明在糟糕的形势下找一些有趣的事能让人们快速停止抱怨。故填interesting。

38. which。考查定语从句的关系代词。根据语境可知,此句为非限制性定语从句,which指代method,在从句中作主语。

39. from。考查介词。固定搭配prevent sb from doing sth意为“防止某人做某事”,故填from。

40. published。考查非谓语动词。此处publish和study是被动关系,所以用过去分词作后置定语。

41. the。考查冠词。根据语意可知,参与者会根据研究人员的要求进行描述。这里缺少定冠词对后面的名词进行限定,故填the。

42. were found。考查动词的时态和语态。根据前面的主语those可知,谓语动词为复数,且参与者是被发现;根据段首的时间状语earlier this year可知,事情发生在过去,故用一般过去时的被动语态。

43. directly。考查副词。此句中需用副词来修饰动词described,故用directly。

44. to control。考查非谓语动词。develop an ability to do sth意为“培养做某事的能力”,故填to control。

45. making。考查非谓语动词。介词of后动词需用动名词形式,故填making。

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