学生双语报2019-学年高一RX版新课标版第29期测试题答案 2020
学生双语报2019-2020学年高一RX版新课标版第29期测试题答案。
由于该期测试题的答案尚未发布，建议学生和教师关注官方渠道或相关教育机构的公告，以获取最新和准确的信息。同时，可以参照以往的答案进行自我检测和学习效果的评估。
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2019-2020学年学生双语报高一RX版新课标版第29期测试题答案
第29期测试题参考答案
1-5 DACAC 6-10 DBBAD
11-15 ACADC 16-20 BFDAE
21-25 DCBDB 26-30 DBCDC
31-35 ACDAC
36-45 （One possible version）
36. where 37. people’s
38. their 39. less
40. from 41. disappointed
42. to prepare 43. are told
44. a 45. selling
写作 （One possible version）
第一节
Dear Jack,
I’m very happy that you are fond of drawing and I’m writing to invite you to join the Chinese painting club of our school with me.
There is a variety of activities in the club, like holding an art exhibition every two weeks and a painting competition every month. In my opinion, joining the club can not only help us have a deeper understanding of traditional Chinese paintings but it can also enrich our after-class life. If you are interested in it, you can send your application to paintingclub@163.com or sign up in the art classroom in person before 5:00 pm next Friday.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
第二节
Paragraph 1:
Then the young man made his way to the store. He came in and asked if he could stay for a few minutes. And naturally I agreed. He told me “angels” had come out of nowhere and given him Thanksgiving dinner, then just driven off without telling him who they were or how they had known about him. He did not have any money to buy food, so the hot meal was especially meaningful. I just smiled, offered coffee and juice to go with the meal, and watched him enjoy them.
Paragraph 2:
As for my parents, they really impressed me that day. Although they were busy with their preparations for Thanksgiving, they stopped their work, packaged dinner and brought it to the man. Sometimes, we’d be willing to help others, but we just can’t leave our work. But my parents were really glad to help the young man despite the terrible weather and their work. What’s more, the young man’s heartfelt thanks made each of us feel good about our small parts in helping him.
听力练习（29）参考答案
1-5 CBCAA 6-10 CACCA 11-15 CCBCA 16-20 AABAA
第29期测试题部分答案解析
A
导语：本文是一篇应用文，主要介绍了四种最畅销的积木。
1. D。细节理解题。根据Tegu Magnetic Wooden Blocks部分的The addition of the magnetic elements takes … to formerly unseen levels.可知，它能使孩子拼出更多复杂的建筑。
2. A。推理判断题。根据Alphabet Blocks by Skoolzy部分的They are excellent tools to teach kids to understand and read letters …可推断，Alphabet Blocks by Skoolzy能训练孩子的语言技能。
3. C。细节理解题。根据Earlyears Squeak ’n Stack Blocks部分的With different pictures on the blocks, this … has bright and attractive colors on it. The various animals, plants, forms on it will impress young children …可知，它适合对画画感兴趣的孩子。
B
导语：本文是一篇记叙文，主要讲述了作者在飓风灾害中死里逃生的故事。
4. A。推理判断题。根据第二段… nobody came to say it was time to go … Take it easy. Everything will be fine just like Hurricane Irene.可推测，Hurricane Irene对下文进行了铺垫，提供了背景信息。
5. C。推理判断题。根据第二段Take it easy … it won’t go to be that serious …可知，作者并没有重视电视报道，所以她对Hurricane Sandy并不在意。
6. D。推理判断题。根据第三段… the power was shut down … Soon, the water rose highly … broke up the back wall.可推测，Hurricane Sandy发展迅猛且造成较大破坏。
7. B。观点态度题。根据第四段No one could help me …可知，没有人能帮助作者，所以她应该感到很无助。
C
导语： 本文是一篇说明文。麦当劳主要有直营店和加盟店两种经营模式，本文通过数据说明麦当劳从加盟店中获利更多。
8. B。推理判断题。根据第三段The franchisees are responsible for all the costs of running the restaurant while also paying McDonald’s for rent, a $45,000 franchise fee …可知，麦当劳倾向于出售经营权的原因在于花费少但获利多。
9. A。细节理解题。根据第四段We are in the real estate business … they are the greatest producer of income …可知，Harry J. Sonneborn的话表明麦当劳主要从出售特许经营权中获利。
10. D。细节理解题。根据第三段以及最后一段Being able to hand off the costs of running the restaurants is the most important for McDonald’s success.可知，麦当劳能成功是因为在经营餐馆上花费较少。
11. A。文章结构题。本文通过提供相关数据讲述麦当劳主要从出售经营权上获利。
D
导语： 本文是一篇说明文。文章主要介绍了准备健康午餐的几种方法。
12. C。推理判断题。根据第二段Many kids prefer eating French fries, hamburgers and so on instead of vegetables and fruits … won’t always eat the lunch …可知，孩子们没有养成良好的饮食习惯。
13. A。词义猜测题。根据第三段下文，有了冰箱和微波炉，人们可以准备酸奶、奶酪、沙拉、鸡蛋等等，午餐的准备就很多样化了。
14. D。细节理解题。根据最后一段… having more energy throughout the day, becoming more productive …可知，健康的午餐有助于提升工作表现。
15. C。主旨大意题。根据文章大意可知，本文主要讲述了准备健康的午餐很重要。
七选五
导语：本文是一篇说明文，文章介绍了如何帮助青少年获得自信。
16. B。此空设于段尾，是过渡句。由本段青少年成长过程中遇到的问题过渡到下文如何帮助他们解决问题。
17. F。此空设于段中，与上文存在解释关系。解释上句为何要尝试夸奖青少年所完成的学习。
18. D。此空设于段中，与上文存在并列关系。进一步说明能够为自己发声的青少年还能与同伴和睦相处。
19. A。此空设于段首，是本段主题句。通读下文可知，本段主要围绕“new opportunities”展开，指出要给予青少年更多尝试的机会。
20. E。此空设于段中，与上文存在因果关系。根据上文Controlling all your teens’ choices … can’t make good decisions independently.可知，给予青少年适当的自由决定的机会很重要。
导语：本文是一篇记叙文，讲述了狗狗Midnight雪中救人的故事，作者通过本文鼓励人们收养无家可归的动物。
21. D。根据下文that over 20 people lost their lives …flights to be canceled可知，天气非常的糟糕（terrible）。
22. C。根据下文语境，人们都呆在室内可推断，学校和当地的企业都关闭了（close）。
23. B。根据上下文可知，呆在室内是为了确保人们的安全（safe）。
24. D。根据下文Tim Curfman出去扔垃圾可推断，此处是说绝对必要的出行（trips）。
25. B。根据语境可知，此处表示正当（when）Tim Curfma扔垃圾时，他的狗狗行为怪异。
26. D。根据下文Midnight’s ears lifted up … Curfman had never seen Midnight make … before可推断，Midnight的行为与平常不一样，即很怪异（strangely）。
27. B。由上句 Midnight’s ears lifted up … with an intense stare.可知，此处表示Midnight做出那种表情（expression）。
28. C。根据下文She was … to get up on her own after taking a … losing her life.可知，Tim Curfman发现Noreen正躺在（lying）雪地上。
29. D。根据后半句after taking a …， but failed.可知，Noreen应该正在挣扎着（struggling）自己站起来。
30. C。根据前后句意可知，Noreen摔倒在（take a fall）雪地上了。
31. A。根据If Noreen had been … losing her life …以及that didn’t happen.可知，此处表示多亏了（Thanks to）Midnight，这件事才没有发生。
32. C。根据语境Midnight挽救了Noreen的生命以及because it’s not every dog that pays attention to things like this可推断，Tim Curfman为他的狗感到骄傲（proud）。
33. D。根据句意可知，这个感人的故事提醒了（reminds）我们有很多聪慧机敏的狗等着被收养。
34. A。根据句意可知，此处表示在收容所的狗狗们等待着加入（join）一个家庭。
35. C。根据句意可知，此处表示任何有能力和资源的人都应当被鼓励（encouraged）照顾动物或者收养一只。
语法填空
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了肯尼亚运动员由于经济衰退不得不另谋生路的现状。
36. where。考查定语从句。此处考查限制性定语从句，先行词为地点名词a place，在从句中作状语，故填where。
37. people’s。考查名词所有格。此处表示“体育运动改变了人们的生活”，故用名词所有格形式。
38. their。考查代词。此处表示“建造他们自己的房子”，故用形容词性物主代词。
39. less。考查副词比较级。根据only a few world-class runners could make millions of dollars a year可知，此处表示对比之意，意为“大部分跑步的人挣得很少”，故填little的比较级less。
40. from。考查介词。get … from …表示“从……得到……”。
41. disappointed。考查形容词。根据句意可知，此处表示运动员们很失望，故填disappointed。
42. to prepare。考查非谓语动词。此处考查It takes sb some time to do sth的用法，其中it作形式主语。
43 are told。考查动词的时态和语态。they和tell之间为动宾关系，应用被动语态。
44. a。考查冠词。此处表示找第二份工作，泛指，故用不定冠词a。
45. selling。考查非谓语动词。此处考查非谓语动词作伴随状语，they和sell之间为主动关系，故用现在分词作状语。
在处理这个问题时，首先需要明确“打乱顺序”这一操作通常指的是将信息或数据进行重新排序，以改变其原有的逻辑或结构。然而，对于提供的信息，即学生双语报2019-2020学年高一RX版新课标版第29期测试题答案，该信息本身并不存在打乱顺序的问题，因为它已经是按照题目顺序排列的。
如果问题是要求对答案进行某种形式的重组或解释，那么可以采取以下步骤
1. **理解题目**确保完全理解了每个问题的要求和答案的上下文。
2. **答案对照**将答案与题目一一对应，检查是否有误解或错误。
3. **逻辑推理**根据题目的逻辑关系，推断出正确的答案。
4. **语言表达**如果答案需要用文字表达，确保语言准确、清晰。
5. **格式调整**如果答案需要以不同的格式呈现，确保格式符合要求。
综上所述，学生双语报2019-2020学年高一RX版新课标版第29期测试题答案本身不存在打乱顺序的问题，因此不需要进行任何形式的重组或解释。如果需要对答案进行核对或验证，可以参照上述步骤进行操作。
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