学生双语报-2020学年高一W版广东专版第1期测试题参考答案 2019
学生双语报2019-2020学年高一W版广东专版第1期测试题参考答案为：1-5 DACDA 6-10 CAABD 11-15 BBBAB. 16-20 BFDAE 21-25 DCBDB 26-30 DBCDC. 31-35 ACDAC. 36-45 (One possible version) 36. where 37. people's 38. their. 39. less 40. from 41. disappointed. 42. to prepare 43. are told.
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2019-2020学年学生双语报W版广东专版高一第1期测试题参考答案
1-5 ADAAC 6-10 CCBDB 11-15 DCCBC
16-20 CDADA 21-25 CCDBD 26-30 DCCAB
31-35 CDBAD
36-45 (One possible version)
36. was published 37. universities 38. mainly
39. to send 40. their 41. is
42. management 43. that 44. American
45. as
应用文写作(One possible version)
Dear Chris,
How are you doing? Now I’m writing to tell you something about my first day at senior high.
Honestly speaking, I fell in love with my new school at first sight. Not only the beautiful schoolyard but also the school science and technology museum is attractive to me. What satisfies me most is that all the teachers and classmates are so friendly that I can get used to the school life quickly.
I believe that I will enjoy a happy school life here.
Yours,
Li Hua
概要写作(One possible version)
Cone cells in most people’s eyes offer help to people in seeing different colors. (要点1) The brain tells colors with the help of three kinds of cone cells, each of which is receiving different light waves. (要点2) However, color-blind people have some problems in cone cells, which either are fewer in number or can’t pick up the light waves normally. (要点3) Although being color-blind is not a good thing, color-blind people have their own strengths in some ways. (要点4)
第1期听力练习参考答案
1-5 CBABA 6-10 ABBCB 11-15 BACBA
16-20 (One possible version)
16. London 17. 10:00 am 18. umbrella
19. camera 20. quiet
第1期测试题部分答案解析
语言知识
1. A。考查交际用语。根据上句问和新室友相处得怎么样，下句回答忍受不了室友晚上总是打电话可推测，应选“Just so so”，表示“一般般”。Very good 非常好；Pardon me抱歉；It depends视情况而定。句意：—— 你和你的新室友相处得怎么样？—— 一般般。我就是不能忍受他晚上总是在打电话。
2. D。考查动词辨析。succeed成功；escape逃跑；appear出现；graduate毕业。句意：爱德华在大学里学习很努力，并且赢得了很多竞赛，所以毕业后，他在纽约市找到了一份很好的工作。
3. A。考查状语从句。Although 在此处引导让步状语从句。句意：尽管我的祖母已经七十岁了，她仍然每天花大约四十分钟的时间锻炼。
4. A。考查反义疑问句。主句是Let’s开头的祈使句，所以反义疑问部分用shall we。 句意：今天天气太好了！让我们下午去游泳吧，好吗？
5. C。考查情态动词。根据语境可知，此处表示主观认为有必要做某事，所以填must，表示“必须”。句意：我现在不能跟你出去。我妈妈告诉我，我必须在下午五点之前完成我的作业。
6. C。考查形容词辨析。worried担心的；puzzled疑惑的；confident自信的；curious好奇的。句意：虽然昨天的数学考试有点儿难，但是我有信心可以通过它。
7. C。考查交际用语。根据上文的“很抱歉我迟到了”和下句“我刚到”可推测，下文应回答“没关系”，所以选That’s all right。You’re welcome不用谢；Take your time慢慢来；Don’t mention that别提了。句意：—— 很抱歉我迟到了。我在路上堵了一个多小时。——没关系，我刚到。
8. B。考查非谓语动词。此处用动词不定式作目的状语，所以填To improve。句意：为了提高我的法语口语，我每天晚上都和我的朋友Emma在微信上用法语聊天。
9. D。考查本单元句型with结构。句意：眼里含着泪水，我告别了父母，并且踏上了去伦敦的火车。
10. B。考查名词辨析。challenge挑战；tradition传统；exchange交换；opportunity机会。句意：在我们家有一个传统就是，当某个人过生日时，我们都会为他/她举办一个聚会并且唱生日歌给他。
11. D。考查主谓一致和时态。当主语后面有as well as连接几个名词时，谓语动词要与最前面的主语保持一致。此句中主语是my father，时间状语是Yesterday，所以此处谓语动词用was selected。句意：昨天，我的爸爸和他的搭档被挑选参加一个非常重要的会议。
12. C。考查动词的时态。根据时间状语when you called me last night可知，此处用过去进行时，表示在过去特定的时刻正在进行的动作，所以选was arguing。句意：当你昨晚给我打电话的时候，我正在和我的妹妹为看哪个电视节目而争吵。
13. C。考查介词短语辨析。on occasion 偶尔；in turn 依次；in particular 尤其；by chance意外地。句意为：他喜欢在空闲时间参加各种户外活动，尤其是徒步旅行。
14. B。考查定语从句。根据语境可知，此处是一个非限制性定语从句，先行词是Mrs Lin，将先行词带入定语从句后为：without Mrs Lin’s help...由此可知，关系词在从句中作定语，所以用whose作关系代词。句意：我想对林女士说声谢谢，没有她的帮助，我将不会得到这么好的机会去巴黎上学。
15. C。考查名词性从句。“a new primary school will be built in our town next year”为宾语从句，该从句结构完整，不缺成分，且表示肯定意义，所以用that引导。句意：知道明年在我们镇就要建一个新的小学这个消息太好了。
A
导语：本文是一篇应用文。文章主要向读者介绍了四个适合于冬天旅游的好去处。
16. C。细节理解题。根据第二段内容new next-door neighbor Marina Village，an open-air shopping and dining marketplace.可知答案。
17. D。推理判断题。 根据第四段内容Plus, there’s no better time than winter to view the Northern Lights. Short winter days mean you’ll have an even greater chance to catch the magic.可知，冬天是看北极光最好的时间，由此可知答案。
18. A。细节理解题。根据第二段和最后一段的黑标题内容，可知两个地方都是家庭旅游的好去处。由此可知答案。
B
导语：本文是一篇记叙文。初中生活跟高中生活有很大的不同，作者讲述了刚进入高中的学生在第一年会经历什么。
19. D。细节理解题。根据第二段的Often they seem to ... before the first day of school.可知，这样在学校里走时能够更容易找到正确的方向。
20. A。推理判断题。根据第三段的Your friends may not share their lunch or study hall, so keep yourself open to finding others to sit with during those times.可知，高一的学生应该让自己多认识些人。
21. C。词义猜测题。根据第四段的最后两句可知，这里是指高中生知道该如何学习很“重要”。
C
导语：本文是一篇说明文。作者决定不去她儿子的学校做义工，她给出了自己的理由。
22. C。细节理解题。根据第一段的However, I won’t volunteer at my son’s school.可知作者决定不去她儿子的学校做义工。
23. D。细节理解题。根据第二段的But I think he should have at least one place where he can learn to be independent. He gets to be away from...可知，作者是希望她儿子可以学会独立。
24. B。观点态度题。根据第三段的第一句可知，作者对此持积极的态度。
25. D。主旨大意题。根据文章内容可知，作者主要解释了自己为什么不去她儿子的学校做义工的原因。
导语：本文是一篇记叙文，讲述了一个自私的妇人最后被神变成小鸟的故事，告诉我们遇到需要帮助的人，我们不应该自私，而应该给予帮助。
26. D。老人向妇人要一块蛋糕，说明老人在忍受“饥饿”。
27. C。老人询问妇人“是否”可以给他一块蛋糕。
28. C。That is a big cake, quite too big for me to...是老妇人在心里所“想”的事情。
29. A。妇人觉得那块蛋糕太大了，她不能把它赠送出去。give away意为“赠送”。
30. B。妇人不愿意把那块蛋糕给老人，说明她把那个蛋糕翻过来后，发现那个蛋糕看起来 比原来那个“更大”。
31. C。妇人烤了三块蛋糕，但是都没有给老人，这“惹怒”了老人。
32. D。根据后文妇人变成了动物的语境，可知老人说她不配做“人”。
33. B。有一位神正好经过那座房子，可知他“看到”了所发生的事
34. A。根据she lives in trees可知妇人变成了一只“小鸟”。
35. D。这个故事告诉我们，我们永远不要像那位妇人那样“自私”。
语法填空
导语：本文是一篇说明文。一项最新的研究表明现在越来越多的外国学生选择去美国留学，并且那些留学生在找工作时会更有优势。
36. was published。考查动词的语态。此处的which 指代的是前文的 a recent report，它是动词publish的承受者，故填被动语态，又因为动作发生在过去，所以填was published。
37. universities。考查名词复数形式。university是可数名词，且前面没有冠词修饰，所以用它的复数形式，填universities。
38. mainly。考查副词。此处用副词修饰be动词is，所以填mainly。
39. to send。考查非谓语动词。afford to do sth表示“负担得起”，所以此处用动词不定式作afford的宾语。
40. their。考查代词。根据语境可知，此处句义为：国际教育为他们在他们国家成为领导或者高层管理者做好了准备。句中表示“他们的国家”，所以用形容词性物主代词their。
41. is。考查主谓一致。主语是one of the most popular universities，且陈述的是一般事实，所以用一般现在时态。
42. management。考查名词变形。根据句意可知，工科和企业管理正成为最受外国留学生欢迎的专业。business management 表示“企业管理”。
43. that。考查定语从句引导词。根据语境可知，此处是一个限制性定语从句，先行词是 the most popular courses，且在定语从句中做宾语，所以用that引导。
44. American。考查形容词。由上下文可知，这里指的是美国的高中和大学，所以填American作形容词。
45. as。考查介词。根据语境可知，此处句义为：有超过十一万的学者在高等学校里当研究者，老师，或者教授。work as...“以……身份而工作”。
对于学生双语报2019-2020学年高一W版广东专版第1期测试题参考答案的打乱顺序使意思不变，可以通过以下步骤进行
1. **理解题目要求**首先需要明确题目的要求和目标，确保对题目的理解是准确的。
2. **查找答案**在学生双语报或其他相关资料中查找与题目相关的参考答案。
3. **整理答案**将找到的答案按照题目的顺序进行整理，确保答案的准确性和完整性。
4. **核对答案**对照题目和参考答案，检查答案是否准确无误，是否有遗漏或错误。
5. **验证答案**通过其他途径验证答案的正确性，如向老师或同学求助等。
6. **总结经验**将这次经历作为一个学习过程，总结如何更好地理解和处理类似问题。
综上所述，打乱顺序使意思不变的过程需要仔细、耐心和细心。通过以上步骤，可以有效地完成这一任务。
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