学生双语报2019-学年高一SD版课标版第29期测试题答案 2020

学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第29期测试题答案已经整理好，可以作为学习巩固和自我检测的参考。

在准备这些测试题时，建议学生首先理解题目要求，然后仔细阅读题目，确保对问题有清晰的认识。在答题过程中，注意审题，避免因粗心大意而失分。同时，对于一些难题或不确定的题目，可以先标记下来，待全部题目答完后再返回去解决。

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2019-2020学年学生双语报高一SD版课标版第29期测试题答案

第29期测试题参考答案

1-5 CBCAA         6-10 CACCA              

11-15 CCBCA      16-20 AABAA

21-25 DACDA       26-30 CAABD      

31-35 BBBAB              36-40 BFDAE

41-45 CDABB     46-50 CDCAB  

51-55 BDBDC     56-60 BCADA

61-70 （One possible version）

61. where          62. people’s           

63. their             64. less       

65. from             66. disappointed    

67. to prepare        68. are told        

69. a                         70. selling

短文改错 （One possible version）

Not having seen my grandparents ∧ a long time, I missed them a lot. So I was called them last

                            for                              删除

Friday, tell them that I would visit them on the weekend. Therefore, the next morning, my best

telling                                   However

friend Susan invited me to attending her birthday party. I certain wanted to join and share her

                      attend                   certainly

happiness. At that time, it was difficulty for me to make a decision. At last, I chose to keep her

                         difficult                                         my

promise to my grandparents, so I refused Susan’s invite. On the weekend, when I saw my

                                        invitation

grandparents’ smile and the delicious food cooking for me, I knew I had done the right thing.

                                    cooked

书面表达 （One possible version）

Notice

In order to attract students’ interest in learning English, our school is going to hold an English speech contest on the theme of “the man I respect most”。 The contest will take place in the school hall from 2 pm to 5 pm next Wednesday. The length of every speech should be less than 20 minutes. Those who want to take part in the contest are supposed to sign up for it at the office of the Students’ Union by the end of this Friday.

　Don’t miss the good chance to share your idol with us and show your speech talent. Looking forward to your excellent performance!

　The Students’ Union

第29期测试题部分答案解析

阅读理解

A

        导语：本文是一篇应用文，主要介绍了四种最畅销的积木。

21. D。细节理解题。根据Tegu Magnetic Wooden Blocks部分的The addition of the magnetic elements takes … to formerly unseen levels.可知，它能使孩子拼出更多复杂的建筑。

22. A。推理判断题。根据Alphabet Blocks by Skoolzy部分的They are excellent tools to teach kids to understand and read letters …可推断，Alphabet Blocks by Skoolzy能训练孩子的语言技能。

23. C。细节理解题。根据Earlyears Squeak ’n Stack Blocks部分的With different pictures on the blocks, this … has bright and attractive colors on it. The various animals, plants, forms on it will impress young children …可知，它适合对画画感兴趣的孩子。

B

　　导语：本文是一篇记叙文，讲述了两个来自英国的大学生为了测试自己的野外生存能力，去马来西亚宽滩雨林冒险的经历。

24. D。细节理解题。根据第一段wanted to see if they could survive … covering them.可知，这两个大学生去丛林是为了测试自己的野外生存能力。

25. A。推理判断题。根据第二段中ran out of water …mosquitoes and extreme hunger …lost 46 pounds …及第四段 a snake might get in your shelter and then you might not wake up the next morning…可推知，丛林生活艰苦而危险。

26. C。细节理解题。由第五段We have … most rewarding bet … we have felt what it’s like to have lived.可知，他们认为此行是值得的，他们懂得了活着的意义。因此可推知他们不后悔之前的冒险。

27. A。主旨大意题。根据上下文可知，文章主要讲述了两个来自英国的大学生为了测试自己的野外生存能力，去马来西亚宽滩雨林冒险的经历。

C

       导语：本文是一篇说明文，主要介绍了一个16世纪的莎士比亚剧院，这个剧院曾上演了莎士比亚的一些戏剧。

28. A。词义猜测题。根据第一段的… so that people can know The Theatre and something about it可猜测，The Theatre将首次向公众展示，故unveil意为introduce。

29. B。细节理解题。根据第二段Visitors will have the chance to view the remains … 可知，这个剧院的遗迹将向公众展示。

30. D。推理判断题。根据第三段的Shakespearean plays often lasted over four hours or more, and guests could make use of the space to chat, stretch their legs and walk around.可推断，Burbage设计的这个空间是为了让顾客放松自己。

31. B。推理判断题。根据第四段的… The poor stood in front of the stage to enjoy the performance, while the rich sat in the comfortable balcony …可推断，莎士比亚剧院反映了社会阶层的差异。

D

       导语：本文是一篇说明文，主要对豪华旅行提出了针对性的建议。

32. B。细节理解题。根据第一段One of the best tips for deluxe travel is to focus on personalization … Looking for various choices … make the trip more pleasant and successful.可知，豪华酒店应满足不同人的需求。

33. B。推理判断题。根据第四段… have restaurants, beaches in the front … cycling or hiking in beautiful mountains … relaxing on a sunny beach …可推断，豪华酒店能给人们提供更好的机会进行户外活动。

34. A。推理判断题。根据第五段The atmosphere on cruise ships is often much more social than in hotels, with shared dining tables, group games and movie nights可推断，喜欢聚会氛围的女孩会喜欢豪华大游轮旅行。

35. B。观点态度题。文章针对豪华旅行，向不同特征的游客提出了针对性的意见，因此作者对其持客观的态度。

七选五

       导语：本文是一篇说明文，文章介绍了如何帮助青少年获得自信。

36. B。此空设于段尾，是过渡句。由本段青少年成长过程中遇到的问题过渡到下文如何帮助他们解决问题。

37. F。此空设于段中，与上文存在解释关系。解释上句为何要尝试夸奖青少年所完成的学习。

38. D。此空设于段中，与上文存在并列关系。进一步说明能够为自己发声的青少年还能与同伴和睦相处。

39. A。此空设于段首，是本段主题句。通读下文可知，本段主要围绕“new opportunities”展开，指出要给予青少年更多尝试的机会。

40. E。此空设于段中，与上文存在因果关系。根据上文Controlling all your teens’ choices … can’t make good decisions independently.可知，给予青少年适当的自由决定的机会很重要。

完形填空

       导语：本文是一篇记叙文。作者从一个离异母亲的角度，讲述了养育孩子是她一生的荣耀。

41. C。根据上下文可知，作者和前夫离婚前与孩子共同居住（lived）在这个房子里。

42. D。根据语境可知，作者在孩子离开的每一刻都在想念（missing）他。

43. A。根据上下文可知，尽管和前夫共同监护孩子两年多了，但与孩子分开对作者来说还是很难（difficult）。

44. B。根据上文的but以及语境可知，作者在信息交流中假装和往常一样（normal）。

45. B。由下文he kept that cake … on the train可知，作者到火车站（station）去接孩子。

46. C。根据语境可知，作者与孩子谈论（talk）他的假期。

47. D。由上文的recovered from可知，作者与孩子轻松地（easily）谈论他的假期。

48. C。根据语境可知，儿子兴奋地（excitedly）跟作者谈话。

49. A。根据语境可知，作者对于儿子的行为很感动（moved）。

50. B。由下文的present it to me perfectly可知，儿子将蛋糕保存得很好，在火车上保持着蛋糕的完好（safe）。

51. B。由上下文可知，有些母亲认为孩子让她们生气得大叫（screaming）。

52. D。由上下文可知，没有人会像母亲爱孩子一样爱（love）他。

53. B。由上下文可知，此处指作者的母亲临终前（dying）。

54. D。由下文可知，作者的母亲被询问是否在世上留下活过的痕迹（mark）。

55. C。根据语境可知，作者的母亲没有睁开眼睛（eyes）。

56. B。由上下文可知，两句存在转折关系，因此用however。

57. C。根据语境可知，没有什么关系（relationship）像孩子与母亲那样。

58. A。根据语境可知，养育（raising）孩子是作者一生最大的荣耀。

59. D。根据语境可知，作者把自己的爱奉献（devote）到孩子身上。

60. A。根据语境可知，作者从孩子那里获得了温暖（warmth）与幸福。

语法填空

       导语：本文是一篇说明文，主要介绍了肯尼亚运动员由于经济衰退不得不另谋生路的现状。

61. where。考查定语从句。此处考查限制性定语从句，先行词为地点名词a place，在从句中作状语，故填where。

62. people’s。考查名词所有格。此处表示“体育运动改变了人们的生活”，故用名词所有格形式。   

63. their。考查代词。此处表示“建造他们自己的房子”，故用形容词性物主代词。 

64. less。考查副词比较级。根据only a few world-class runners could make millions of dollars a year可知，此处表示对比之意，意为“大部分跑步的人挣得很少”，故填little的比较级less。 

65. from。考查介词。get … from …表示“从……得到……”。 

66. disappointed。考查形容词。根据句意可知，此处表示运动员们很失望，故填disappointed。

67. to prepare。考查非谓语动词。此处考查It takes sb some time to do sth的用法，其中it作形式主语。

68. are told。考查动词的时态和语态。they和tell之间为动宾关系，应用被动语态。

69. a。考查冠词。此处表示找第二份工作，泛指，故用不定冠词a。

70. selling。考查非谓语动词。此处考查非谓语动词作伴随状语，they和sell之间为主动关系，故用现在分词作状语。

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在准备学习的过程中，学生们需要通过不断的练习来巩固知识点，并提高解题能力。因此，掌握正确的答案对于学习至关重要。