学生双语报-2020学年高一W版天津专版第13期测试题答案 2019

学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第13期测试题答案是一份由伊顿教育陕西英语辅导老师整理的参考资料。这份资料旨在帮助学生更好地理解和掌握所学知识，为即将到来的学期画上一个圆满的句号。

首先，从内容上来看，这份答案涵盖了多个学科领域，包括语文、数学、英语等主要科目，以及物理、化学等其他科目。这种全面的覆盖方式有助于学生全面复习和巩固所学知识，避免了遗漏任何重要内容的情况发生。

其次，从形式上来看，答案以图文结合的方式呈现，不仅提供了详细的文字解释，还辅以相应的图表和示例，使得学习过程更加直观和易于理解。这种设计不仅提高了学生的学习兴趣，也帮助他们更好地记忆和应用所学知识。

最后，从目的上来看，这份答案的目的是为了帮助学生在期末考试前进行全面的复习和准备。通过系统地回顾和梳理所学知识，学生可以发现自己的不足之处，及时进行针对性的强化训练，从而提高考试成绩，取得更好的学习效果。

综上所述，学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第13期测试题答案是一个内容丰富、形式多样的学习资源，对于学生来说具有很高的参考价值。通过利用这份答案，学生可以更好地准备期末考试，提高学习成绩。

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2019-2020学年学生双语报高一W版天津专版第13期测试题参考答案

第13期测试题参考答案

1-5 DCCCA           6-10 DBCAA

11-15 DBBBD             16-20 BACAD

21-25 BCABD          26-30 BADCB

31-35 CABAC          36-40 DBBDC

41-45 CDBCA          46-50 DDAAB

51-55 DDADA

56-60 (One possible version)

56. She is a housewife.

57. I want to have a break.

58. She feels tired but satisfied.

59. They lead her to a new world.

60. She is a responsible mom and loves her children very much because she always puts her kids first.

书面表达(One possible version)

Dear Peter,

I’m Li Jin, chairman of the Students’ Union. Knowing that you are fond of sports, I’m writing to invite you to attend the 30th school track and field sports meet to be held in our school stadium this weekend.

At the sports meet, not only will the traditional sports events be included, like the high jump, running and shot, but also an exhibition match will be held, which is the 4×100 meter relay race. Both the teachers and the students will take part in the event then. Would you like to join the teacher team?

If it’s convenient for you, I hope you can accept my invitation. Looking forward to your presence.

Yours sincerely,

Li Jin

听力练习参考答案

1-5 BCAAC            6-10 ACAAC

11-15 CCAAB             16-20 CBAAC

第13期测试题部分答案解析

单项填空

1. D。考查交际用语。上句说坚持跑步是保持健康的最好方式之一，根据下句的“我已经坚持跑步大概三年”可知，此处表示同意对方的观点，故选I couldn’t agree more，意为“我完全同意”。

2. C。考查定语从句。从句缺乏主语，先行词the boy指人，故选who。

3. C。考查形容词辨析。active活泼的；frightened受惊的；sweaty满是汗的；healthy健康的。句意：经过了一整天在农场的劳作后，我们疲惫且大汗淋漓地回到了家。

4. C。考查动词短语辨析。carry out实行；take out拿出；die out灭绝；put out扑灭。句意：据报道，这种野生考拉面临灭绝的危险，这真令人担忧。

5. A。考查情态动词。can在此表示客观推测。

6. D。考查名词辨析。promise诺言；factor因素；secret秘密；balance平衡。句意：在当代社会，我们大多数人很难在工作和生活之间保持平衡。

7. B。考查交际用语。上句说把钢笔弄丢了，下句说“我还有另一支”，由此可推测后者不在意丢钢笔的这件事，故选It doesn’t matter意为“没关系”。

8. C。考查动词辨析。interpret理解；defend防卫；inspire激励；present代表。句意：通过拜访学校，这位专家希望激励孩子们想出更多的主意去保护环境。

9. A。考查名词性从句。is后是表语从句，表语从句中动词have缺少宾语，故用what引导。

10. A。考查非谓语动词。...be the first...to do...意为“第一个干……的……”，该句型中动词不定式to do作后置定语。

11. D。考查介词短语辨析。in trouble处于麻烦中；in charge 负责；in return回报；报答；in turn轮流；反过来。句意：老师让我们每个人轮流谈及互联网是如何改变我们的生活的。

12. B。考查状语从句。此处as long as引导状语从句，意为“只要……”。even if意为“即使”；as if意为“好像”；as far as意为“就……而言”。句意：最终，经理说他会支持我们，只要我们不触犯条例。

13. B。考查动词的时态。句中how引导宾语从句，根据从句中的时间状语two days ago可知，从句的谓语动词需用一般过去时，故选disappeared。

14. B。考查非谓语动词。only to do...表示意料之外的结果，此处Linda和tell之间是被动关系，故选to be told。

15. D。考查倒装句。seldom是否定副词，位于句首时，句子需要部分倒装，另根据从句中的heard可知，此处应该用一般过去时，故选did they talk。

完形填空

导语：本文是一篇记叙文。托马斯自发地填补道路上的洞坑，虽然开始遭到了父母的反对，但此善举最终还是得到了父母的认可。

16. B。根据下文可知，托马斯自发填补道路上的洞坑“后”，被人们视为英雄。

17. A。根据上文he spent several days filling in some holes on the road.可知，托马斯受到启发去“修补”路面。

18. C。根据下文the car in front of us was stuck in a ... hole on the road.可知，目击了一场“车祸”后，托马斯受到启发去修补路面。

19. A。根据上文my friends and I started our road trip.可知，托马斯当时和朋友正在“开车”。

20. D。根据下文The hole ripped the wheels right off the car, and the driver was injured.可知，这是一个“危险的”坑洞。

21. B。根据下文it was not serious.可知，“幸运的”是，司机受伤不太严重。

22. C。根据下文Thomas took a snow shovel and started moving road fill from the roadside into the holes.可知，托马斯没有“等待”社区去修补路面，而是自己动手去修补路面。

23. A。根据下文They warned Thomas 和he would be grounded可知，托马斯的父母强烈的“不赞同”他的行为。

24. B。根据下文he would be grounded可知，如果托马斯“继续”这样做，他们就要禁足托马斯。

25. D。根据下文Why must it be you to fix the road?可知，所有都知道那儿有一条“破损的”路面。

26. B。根据上文They warned Thomas 和he would be grounded，可知，托马斯可能被父母“惩罚”。

27. A。根据下文and many people were injured because of them可知，这些坑洞已经给人们带来了很多“麻烦”。

28. D。根据上文Thomas took a snow shovel and started moving road fill from the roadside into the holes.可知，托马斯希望自己做的这些对路面“改善”可以让道路有变得更安全一些。

29. C。根据上文They warned Thomas可知，托马斯不管父母的“警告”，还是去修路。

30. B。根据下文his parents also showed up to fix the road.可知。让托马斯“意外”的是，他的父母第二天也来修路了。

31. C。根据下文for being really selfish yesterday可知，托马斯的父母向托马斯“道歉”。

32. A。根据上文for being really selfish yesterday可知，托马斯的父母感到“羞愧”。

33. B。根据下文they were moved and started to...help可知，当其他人“注意到”他们一家的行动后，他们被感动了。

34. A。根据上文they were moved可知，这些人被感动后开始“提供”帮助。

35. C。根据they were moved 和the road is significantly better than before.可知，在大家的“努力”下，道路比以前好了。

阅读理解

A

导语：本文是一篇应用文，主要介绍了四处别具特色的史前艺术形式。

36. D。细节理解题。根据第二段中The stones got its name ... made the discovery.可知，这些石头被发现后不久，广播中刚好播送阿波罗11号宇宙飞船成功着陆的消息，这些石头便因此命名为Apollo 11 Stones。

37. B。推理判断题。根据第三段中The statue ... many thousands of years earlier.可知，狮人雕像很像埃及的狮身人面像，但是来自更早的几千年前。因此可推知，狮人雕像有更长的历史。

38. B。细节理解题。根据第二段中which show animals.和第四段中it contains ... paintings of animals.可知，阿波罗11号石头和公牛大厅都有关于动物的主题。

39. D。细节理解题。根据最后一段中It’s a circle ... big events.可知，巨石阵为了举行大型活动而建。

40. C。写作意图题。根据文章首段Here are four prehistoric pieces of art and their introductions.可知，本文是关于史前艺术的介绍。

B

导语：这是一篇夹叙夹议文，主要讲述了作者为了实现他的篮球梦所做出的努力和获得的感悟。

41. C。细节理解题。根据第一段The first time ... in 1994.及Then came the summer ... to play basketball.可推知，作者从94年第一次听说篮球，到95年想要去打篮球，一定是对篮球产生了兴趣。

42. D。主旨大意题。根据第二段整段内容可知，都是在讲述作者为了提高球技所做出的努力。

43. B。推理判断题。根据第三段中I read an article ... I did just that.可知，作者学着Grant Hill去练习跳跃，可推知这篇文章让他受到了鼓舞。

44. C。推理判断题。根据第四段中We were two city ... we had a chance.可知，他们都有一个篮筐梦，即想成为专业的篮球运动员。

45. A。推理判断题。根据末段My time on the court ... love with myself.可推知，篮球使作者变成了更好的人。

C

导语：本文是一篇说明文。科学家们想通过研究活人的大脑来研究抑郁是否会加快人们大脑老化的速度。

46. D。细节理解题。根据第一段Scientists are now looking inside living brains to tell if depression might speed up aging.可知，科学家们尝试利用活人研究抑郁是否能够加快人们大脑的老化速度。

47. D。推理判断题。根据第二段With a weakening of cognitive ability, those connections slowly become less and die及第三段... patients with depression had a lower density of synapses ... the more serious the signs of depression.可推断，抑郁可能通过影响突触密度进而损害人们的认知能力。

48. A。词义猜测题。根据第三段The lower the density, the more serious the signs of depression.可知，此处“this”指的是突触密度和抑郁之间的关系。

49. A。细节理解题。根据第四段... a study of synaptic density ... as they get older... changes over time in those with and without depression.可知，该研究主要是聚焦突触密度随着志愿者年龄的增长之间的变化。

50. B。观点态度题。根据全文内容可以判断出，作者通篇很客观地描述该项研究。

D

导语：这是一篇议论文，介绍了正念及具有正念的各种益处，并提出正念难以训练，但是一旦获得，益处多多。

51. D。推理判断题。根据第一段中Mindfulness ... judgments of people.可知，正念是将注意力放在当下，保持冷静意识的一种心理状态，特征是对自己的想法和感受，而不是别人的评价，保持一种开放，接受和好奇的心态。

52. D。细节理解题。根据第二段A huge body ... their self-motivations.可知，具有正念的人更容易避免那些有问题的不健康的行为，他们对自己的自我动机有更强的意识，故可推知，具有正念的人不容易养成坏习惯。

53. A。主旨大意题。根据本段的主旨句及下文Mindfulness helps people ... and well-being.可知，本段主要讲述了正念在工作中的益处。

54. D。细节理解题。根据第四段One of the reasons ... are difficult to get可知，正念训练效果不佳的原因是人们的思维方式根深蒂固，而这样的训练很难全部与之融为一体。

55. A。推理判断题。根据最后一段While it is not a cure-all ... functioning at the same time.可以推断出，练习正念尽管困难，却是值得的。

学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第13期测试题答案
探索语言学习新境界
1. 阅读理解部分
- 问题一请解释“双语教育”的含义及其重要性。
- 答案双语教育指的是使用两种语言进行教学，旨在提高学生的双语能力，增强其跨文化交际能力。

2. 语法填空部分
- 问题二在句子“He is a good student, but he is not very good at English.”中，空白处应填入什么词？
- 答案空白处应填入“who”。

3. 完形填空部分
- 问题三根据上下文，选择最合适的单词完成句子。
- 答案空白处应填入“study”。

4. 阅读理解部分
- 问题四阅读以下文章，回答问题。
The new policy aims to improve the quality of education in China by providing more opportunities for students to learn foreign languages.
- 答案The new policy aims to improve the quality of education in China by providing more opportunities for students to learn foreign languages.

5. 写作部分
- 问题五请写一篇短文，描述你最喜欢的一种语言及其原因。
- 答案我最喜欢的语言是西班牙语，因为它的发音简单，容易记忆，而且有很多有趣的词汇和表达方式。